2年生では正しい歯みがきの仕方を学習しました。いつもの歯みがきで磨き残しはないかな？赤い色素を塗って確かめました。歯垢がのこっているところは赤く染まったままです。正しい歯磨きの仕方を学習し、きれいに磨く練習をしました。きれいに磨けたか鏡で確かめました。
　4年生では永久歯を守るために、ふっ化物塗布をしました。塗布する前には歯がきれいに磨けていなければなりません。そこで4年生も鏡を見ながら丁寧に磨きました。
　どちらの学年もなぜむし歯になるのか、歯みがきはなぜ大切なのかということも学習しました。今日学んだことをしっかりと実践し、自分の歯を守ってほしいです。

１０月２１日(火)　３年２組で国語科の授業研究会を実施しました。説明文教材の段落ごとに内容の要約をしていくという学習でした。大変むずかしい学習内容ですが、「ようやくの達人のわざ」を参考に、大切な文章や語句を導きだして上手にまとめることができました。言語力の高まりが少しずつ感じられました。

１０月１８日(土)　２年生が春に植えたさつまいもを収穫しました。はじめは、茎に埋もれているさつまいもを掘り当てることができず、本当にできているのかな？と心配でしたが、一つまた一つと大きなさつまいもが出てきて、子ども達は大喜びでした。

１０月１８日(土)　各学年で、それぞれ工夫した授業が教室で行われていました。親権に集中して学習する姿は、さすがに長原っ子だなあと感心しました。

１０月１８日(土)　学校公開、土曜参観の今日、５年生が１時間目から稲刈りに挑みました。春に田植えをしておよそ、５ヵ月。たわわに実った稲穂を刈り取りながら、秋の収穫の喜びを感じているようでした。