３時間目、運動場に出ると、パッカー車３台が４年生を待っていました。新聞紙を詰めたごみ袋をごみに見立てて、３〜４人ずつ同時に投入口に放り込みました。投入口の横にあるボタンを押すと、ごみが中に押し込まれていきます。

ごみをすくい上げたり奥へ押し込んだりする回転板や押込板。スーッとなめらかに動いていますが、実はものすごいパワー！ 大きなたんすを入れると、「バキバキ」「ボキボキ」と大きな音をたてて、ものの見事に粉砕。巻き込まれると大けがをするというのがよくわかりました。投入口の下に、足で操作できる緊急停止スイッチがあるのは、万が一の大事故を防ぐためなんですね。

最後に質問タイム。「大阪市でごみ処理の仕事をしているのは何人ですか？」「大阪市にあるパッカー車は全部で何台ですか？」「ごみ収集車のことをなぜパッカー車というのですか？」などなど、時間いっぱいまで質問をぶつけていました。ちなみに「パッカー車にはどれぐらいのごみが積み込めるの？」の答えですが、一度に積み込めるのは、平均的な量の家庭ごみ５００家庭分だそうです。車内ですさまじく圧縮されているんですね。どんな状態になっているのでしょうか。

４年生のみなさん、今日学んだことを忘れず、これからの生活の中で生かしてくださいね。南部環境事業センターのみなさん、今日はいろいろ教えていただき、ありがとうございました。

一番大切なことは、「お茶をこまめに飲む」ことです。１時間目の後の休み時間に少し飲む、２時間目の後の休み時間に少し飲む…して、下校する時間に水筒が空になる、というのが、熱中症になりにくいお茶の飲み方だそうです。一気にガブガブ飲むよりも、少しずつ何回も飲む。これを実行してみてください。

熱中症になると、ふらふらしたり倒れたり、ひどい場合は救急車を呼ばなければならないことにもなります。注意を守って、夏が終わるまで熱中症にならないようにしましょう。」

続いて、Ｃ−ＮＥＴのＨ先生からあいさつがありました。というのは、今週末で常盤小学校を去られることになったからです。「これまでみなさんと楽しく学習することができました。分かれるのは悲しいです。みなさんさようなら。」急な話で、教職員も驚きました。昨年９月から、５,６年生を中心に楽しい外国語の授業をしてくださったＨ先生。どうかお元気で。

次に、ベルマーク委員会から５月のベルマーク回収についての報告がありました。過去最多の８４０人の児童がベルマークを持ってきてくれた５月。次回６月３日（火）は、何人の児童が持ってきてくれるでしょうか。楽しみです。

今週の目標
「ろうか・階段を走らず、右側通行をしよう！」

続いて、折り紙で「とんとん相撲」のおすもうさんを作りました。２年生が教えてくれたので、１年生もうまくできたようです。できあがったところで、作った力士どうしで対戦です。大相撲夏場所にも負けない大盛り上がり！ ワーワーやっている間に時間がきてしまいました。

最後にプレゼント交換。２年生からは学校たんけんのしおりと手紙、１年生からは自分の名刺をプレゼント。来週の学校たんけんがさらに楽しみになる今日の活動でした。２年生のみなさん、１年生のエスコート、頼みましたよ！