☆ミマモルメでの欠席・遅刻等の連絡は、登校時間内(8時25分まで)にしていただきますようお願いします☆

自然体験学習6年生2日目(2)

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 サンドアートの次は、野外炊飯(焼きそばづくり)をしました。
 材料を切ってから、飯盒場に移動します。釜の上に大きな鉄板をおいてつくります。5年生の自然体験学習でカレーづくりをした経験をいかして、まきで火をおこしました。みんなで協力してつくった焼きそばは、昨年のカレーに負けないぐらいおいしいものとなりました。

自然体験学習6年生2日目(1)

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 少し雨が降ったり、やんだりでしたが午前中は、予定のプログラムをおこないました。
 吹上浜で、活動班ごとに協力してサンドアート(創作活動)をしました。
 (作り方)
 1.バケツに砂と水を入れて水が抜けるのを待ちます。
 2.バケツをひっくり返してバケツをゆっくりと抜きます。
 3.砂に絵を描き、こてを使って削ったり、形を整えたりします。
 4.飾り物を付けて完成です。
 

自然体験学習6年生1日目(4)

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初めは、ぎこちなくちぐはぐだった漕ぎ方も、時間を追うごとにそろうようになり、スピードも少しづつ上がってきました。
クラスのみんなの気持ちが一つにならないと…という出発前の先生の言葉に気づいた人も多かったのでは。
右側の写真は、訓練も最後、疲れもピークですが、カッターの係留場所まで川を遡っているところです。みんなの気持ちを一つに
「いち、にい、さーん、し」

自然体験学習6年生1日目(3)

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午後からは、カッター訓練です。
まずは、陸上で、カッターの各部分の名前、「かい(オール)」の持ち方や漕ぎ方を交流の家の方から教えていただきました。
その後、実際に海に出ての訓練です。
かいの重さにみんなびっくりです。

PTA給食試食会6月20日(金)

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保護者の方27名に参加していただき、PTA給食試食会が行われました。
まず、晴明丘小学校の栄養教諭の東先生に、「カルシュウム」についてのお話しをしていただきました。その後、参加者で配膳をし、給食の試食を行いました。
数年ぶりに食べる給食の味はいかがでしたか?

(本日のメニュー)
ごはん
牛乳
すき焼き煮
かぼちゃの醤油焼き
りんご(缶詰)
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/9 発育2測定3年4年
1/13 発育2測定1年2年 委員会

学校評価

みなみかぜ

学校協議会

平成28年度校長経営戦略予算