２月３日（水）
今年の４月にピカピカの１年生として入学してくる新入生の、入学保護者説明会を行いました。保護者の方々は、多目的室で、入学までの事務手続きや準備物などの大事な説明を聞きます。


その間、おうちの人と一緒にやってきた新入生たちは講堂で楽しい楽しい「わくわくスタート」です。
多目的室に１年生がお迎えに来てくれます。「一緒に楽しいゲームをしよう！」「○○さん。きてください。」「△△さんきてください。」と一人ずつ名前をよんで、手をつないで講堂へ行きます。

講堂で待ち構えてくれていたのは、５年生。新入生が入学するときには６年生になっている、いちばん大きなお兄さん、お姉さんたちです。
新入生のみんなに初めての敷津小学校を楽しんでもらうためにはどんなことをしたらよいだろうと、学級会で話し合いを重ね、いろんなゲームを用意して待っていてくれました。

新入生は、１年生と手をつないで、５年生のゲームのお店を回っていきます。「魚つり」「ボウリング」「まとあて」「コインおとし」「わなげ」など、楽しい手作りゲームばかりです。
たっぷり遊んで、釣ったお魚や、折り紙のプレゼントをもらって、目をキラキラさせていました。


１年生と５年生にとっても、貴重な経験です。
１年生は、もう、一番下の学年ではなくなります。すぐに、小さな妹や弟たちのお兄さん、お姉さんにならなければなりません。
５年生は、最高学年に。入学式には、胸を張って、この子たちと優しく手をつないで入場してきます。

４月には１年生！みんなで待ってるよ！


【教務：根井】

６年生はキャリア教育に取り組んでいます。将来の職業を見据えて、「夢を持ち続けること」「夢に向かって努力すること」「仕事の楽しさや厳しさ」などについて、いろいろな職業の方の話を聞いたり、体験したりしながら学習します。

１月２６日（月）には、地域の看板工房「あさひ工芸」に見学に行きました。職人さんは、本校の４年生の児童のお父さんとおじいさんでもあります。

初めに、昔は全部手で看板をかいていたというお話を聞きました。映画の看板なども手描きだったそうです。そして、筆でフリーハンドで「し　き　つ」と書いてくださいました。まるで、パソコンで打ち出したかのようなバランスの整った文字に歓声があがりました。

「現在は、パソコンや大型プリンターなどを使って看板を製作しています。」と、子ども達の集合写真をたたみ一畳ほどの大きさにプリントアウトしてくださいました。

最後は、卓上カレンダーづくりの実習です。
クラス写真の入ったカレンダーをスチロールボードに貼りつけ、カバーのシールでピカピカに。ひとりひとりの名前のシールをピンセットでていねいに貼り付けて仕上げます。
最後に、枠の部分を職人さんにカットしてもらうのですが、定規の当て方やカッターの動かし方がさすがプロ！「かっこいいなぁ・・・」

「失敗してもいいねん。二度と同じ失敗を繰り返さないように、２回目は気をつけてやることが大事やで。」
「看板職人の仕事は楽しいですか？」
「とっても楽しいですよ。」

ものづくりの仕事の大変さと、素晴らしさを知るとともに、地域のおっちゃん、友達のお父さんのかっこいい職人としての姿にもあこがれをもった見学となりました。


【教務：根井】

　１／２９（木）に給食集会と交流給食が行われました。

　給食集会では、健康委員会による劇やクイズで栄養について考えました。敷津小学校の健康シンボルキャラクターの「シャキーン」も登場し、もりあがりました。忙しい中、調理員さんも参加してくださいました。

　交流給食では、机を円の形にしてたてわり班でポークカレーをいただきました。給食の準備や自己紹介タイムでは、６年生が大活やく！

　昼休みも楽しい遊びで、チームのみんなを楽しませてくれました。

　調理員さん、いつもおいしい給食をありがとうございます！！


　【担当：給食主任・仲庭】

１月２７日（火）
毎年恒例の「かけあし大会」が開催された

本校では、冬の体力づくりとして
１２月に「なわとび週間」
１月には「かけあし週間」を実施している

その「かけあし週間」の最終日には「かけあし大会」

運動場トラック１周約１００ｍを「６分３０秒間」走る

この「６分３０秒」という数字は、小学生の持久走として何年も前に「３分走る」→「３０秒歩く」→「３分走る」ように計算されたと思われる

それが毎年の記録になるため、「６分３０秒」で「何メートル」走れるかの自分の成長の記録になっている

今年のトップは４年生で１５００ｍ（歴代記録更新）
その彼も
３年生の時は、１４５０ｍ
２年生の時は、１３３０ｍ
確実に成長していることがわかります

一人一人が、去年の自分と競走するのです

テーマは、一生懸命マイペース！

先生たちは、トラックを囲むように立ち並び
子どもたちに声援を送りながら
走り方、顔色を見て安全管理・健康観察に努め
無事に大会を終えることができました

６年生たちは、６年間の自分の記録をふり返り
１年生たちは、あと５回続く記録に夢ふくらませ
敷津小学校の伝統が続いていきます


【教頭発】

森ノ宮駅に降り立ち、雨の降る中、大阪城公園へ、まず、むかいました。
　教頭先生による戦跡フィールドワークが始まりました。今の大阪城公園はかつて広大な「砲兵工廠」で大砲や弾薬の工場がたくさんあったそうです。天守閣は、空襲を免れたものの、周辺域は焼け野原になりました。
石垣に今も残る弾丸の跡。
「これ、何の穴やと思う？」
アメリカ軍の機銃掃射の跡だ、と説明のプレートがひっそりと立っています。
天守閣に近づきながら、教頭先生からの問いに、必死に答えようと５年生は考えていました。その後、天守閣に登り、雨にかすむ大阪市を見渡しました。来年の歴史学習の予習ができました。

さて、５年生の社会科学習です。
NHK大阪放送局１階では、テレビの歴史について学んだあと、５人の子どもたちがニュースと天気のキャスターに挑戦しました。テレビの向こう側を知った気持ちになりました。
９階では、実際のスタジオを上から見ることができる階で楽しみにしていました。しかし、子どもたちは、「マッサン」の収録現場を見ることを楽しみにしていましたが、その日はオフで、収録の様子は見ることはできませんでした。しかし、ドラマのセットを上から見ることだけができました。天井がなく、こういうセットで、ドラマは撮られているのだと知ることができました。

知っていた大阪城、いつも見ているテレビを違う側から見ることができたようで、実際に見てみることの楽しさを知った一日でした。

担当：５年担任　田上