運動委員会発表!何に気を付けたらいいでしょう?(写真上)チャイムが鳴ったあと、ボールを片付けずに教室に戻る様子。 →ボールはきちんと片づけましょう。 (写真中)なわとび用のジャンピングボードにたくさんの子ども達が乗っている様子。 →ジャンピングボードは1人で乗りましょう。 では問題です。(写真下)は、何の様子を表しているでしょうか? 児童会 3学期あいさつ週間での取り組み
1月19日(月)〜26日(月)は、あいさつ週間でした。
今回は、全員があいさつすることを意識できるよう、なかよし班で取り組みました。 1年生から6年生の班のメンバーが並んで取り組むことで、笑顔で元気にあいさつをすることができていました。 これからも、気持ちのよいあいさつができるよう、取り組んでいきたいと思います。 ものの温度と体積の実験
水のあたたまりかたを調べる実験をしました。
予想では、熱している部分から温まっていくという考えと、水面から温まっていくという考えに分かれました。 実験中は、自分の予想が当たっているかドキドキ、わくわくした様子でした。 H.27 十三小だより 1月特別号 掲載しました!
いつも十三小学校の教育活動に、ご支援・ご協力くださりありがとうございます。
「H.27 十三小だより1月特別号」を掲載しましたので、お知らせします。 今回は、先日ご協力いただきました習熟度別授業についてのアンケート結果のお知らせです。詳しくは、下記をクリックしてご覧ください。 H.27 十三小だより1月特別号 2年 車いすの方のお話
1月16日の3時間目に「車いすの方のお話」として、小西正芳さんをお招きしました。ご自身の生い立ちや車いす生活での体験談、趣味などざっくばらんにお話してくださいました。小西さんの楽しいお話に、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
3枚目の写真は、最後の質問タイムで「どうやって電話に出るの?」という質問をしたときに、実際に電話に出ていただいているところです。無線の受信機を耳につけて電話をしています。 |
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