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3-2イントロゲーム

　部屋を閉めきってやってました。
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【児童の活動】 2015-01-24 11:27 up!

4-1ドキドキ風船

　ドキドキします。
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【児童の活動】 2015-01-24 11:25 up!

4-2ミステリーボックス

　ミステリーです。
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【児童の活動】 2015-01-24 11:24 up!

5-1ピタゴラ５いっち

　スイッチとどうちがうのでしょう。
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【児童の活動】 2015-01-24 11:23 up!

5-2ジャスト１０

　プラスチックハンマーでポン！
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【児童の活動】 2015-01-24 11:21 up!

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平成26年度　運営に関する計画

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平成26年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果
平成25年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」検証シート

全国学力・学習状況調査

平成26年度「全国学力・学習状況調査」検証シート
平成26年度『全国学力・学習状況調査』の結果と分析
平成25年度「全国学力・学習状況調査」結果分析（各論）
平成25年度「全国学力・学習状況調査」結果分析（総論）
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平成29年度大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果について
大阪市小学校教育研究会
大阪市いじめ対策基本方針