10月31日(金)、７年生の校外学習は国立国際美術館と大阪市立科学館へ行きました。美術館では、生徒たちは静寂な館内で緊張気味。班ごとに常設展示と特別展示「ジャン・フォートリエの絵画や彫刻」をゆっくりと鑑賞しました。
　また、科学館では、科学の面白さとその世界の不思議さに魅了され、発電や風力といった体験型の科学設備に、夢中になっている生徒の光景がありました。惑星探査機「はやぶさ」を題材にしたプラネタリウムでは「きれい！」「すごい！」と歓声があがりました。このような貴重な体験をとおし、充実した一日となりました。

　10月31日(金)、８年生は「清水寺」周辺でのフィールドワークを班行動で実施しました。清水寺から円山公園までは、国宝や重要文化財に指定されている歴史的建造物の拝観や、京都の風情がただよう石畳などを事前に決めたルートをたどり、時間内に無事ゴールすることができました。
　八坂神社や知恩院などのチェックポイントでは、先生の姿を見かけるなり、安心したかのような表情もありました。観光シーズンの京都では、多くの人出がありましたが、みんなで協力して目的地を巡ることができました。来年の長崎フィールドワークでも班行動がきちんとできそうです。

　10月31日(金)、９年生は浪速アイススケート場で、中学校で最後となる校外学習を楽しみました。約半数の生徒が初体験となるスケートに挑戦しました。
　多くの生徒は、まずは手すりにつかまって歩くことから始めました。少しずつ片足で氷を蹴って、片足滑りにチャレンジ。止まり方も慣れてきたころには、人の流れに合わせて軽やかにスケーティングをこなす生徒もいました。もちろん転倒する生徒もいましたが、氷上で歓声が沸きあがる楽しい校外体験学習でした。　　

　10月31日(金)、どんよりとした曇り空。今日の児童集会は「ともだちＳ委員会」の児童の皆さんが企画した「しっぽとりゲーム」でした。６学年がそろって運動場でからだを動かして行う集会は、約１ヶ月ぶりでした。
　それぞれの児童が、かぶっていた赤白帽を腰や上着のポケットにはさみ、背後から取られないようにと運動場をところ狭しとかけまわっていました。時間を区切って２回行いましたが、すばやい動きの児童は、２回とも逃げ延びることができました。また、11月の生活目標は継続して、 「集団登校をきちんとしよう」 であると発表されました。

　10月30日(木)午後、８年生では来る11月11日(火)から11月13日(木)にかけて、職場体験学習を実施するにあたり、今日は電話での対応やあいさつ、職場体験中の遵守事項などの「マナー講習会」と「面接練習」を実施しました。
　８年生では、７月に体験希望職種調査、９月に ｉＰａｄ にインストールされた「適職 Labo 」を用いて、適職診断や職業調べを実施してきました。今日の「面接練習」では、互いに面接官や受験者の役割を交代しながら、動画を ｉＰａｄ で撮影していました。放課後には、各事業所を訪ねる代表者が、早速、今日の講習を活かしながら、来週の事前訪問日を電話でアポイントメントを取っていました。