昨日はダンス発表会の全学年課題曲、大塚愛さんの「さくらんぼ」南先生による振付パートを指導していただきました。一つ一つの動きに込められた思いを聞いて、実際に体を動かすと指先までしっかり伸びたり、仲間のことを考えながら動けたり、ダンスを通して思いやりの心や、新しい自分の体の動きの可能性に気付くことができ表情がどんどん変わっていっています。それぞれの学年で一つの作品を作り上げ、学年の仲間とのつながりをさらに深めてほしいです。

　4日(水) 16:00〜　平成27年度 新入生保護者説明会を多目的室で行いました。
校長のあいさつのあと、本校の教育活動と学校生活について、主に次の点に
ついて説明を行いました。

　１．本校の教育活動全般について
　２．入学式・授業・学校行事について
　３．学校生活のきまりや服装について
　４．中学校給食について
　５．学校徴収金に伴う手続き等のお願いについて

　本日、参加できなかった新入生の保護者の皆さまには、配布資料を
小学校を通じてお渡しいたしますので、入学準備のことでご不明な点が
ございましたら、中学校までご連絡いただければと思います。

３年生の技術・家庭科は週に１回なので、毎週交互に技術と家庭科を行っています。
家庭科は、１２月に保育実習を行うために先行して授業を行ってきたので、まだ２月ですが、今日の授業がラストの人たちも！

会食メニューとして、生地からピザをつくりました。
「生地からつくるのに、１時間でできるの？」と言っていた３年生ですが、いつもの手際のよさであっという間に完成。熱々のピザをおいしくいただきました。

いつでもどこでも売られている時代ですが、手作りの楽しさが少しでも伝わり、将来に役立てほしいと思います。

「ピザ、家でもぜったい作る〜」と言ってくれる人がたくさんいて、うれしかったです。

　1/31(土)に行われた教育センターフォーラムにおいて、『がんばる先生支援』の一環で、『人権防災教育を学校に根付かせるための教育活動の研究・展開』と題し、本校の取組や成果について発表・報告をいたしました。
　Key-Wordとして
1.『人権防災教育』 2.『普段のことから真剣に』 3.やる気スイッチ 4.高みを目指して 5.『チーム鶴見橋』 6.持続発展(ESD) 7.本物 8.やりがい 9.『いのちの大切さ、人と人との繋がり』 10.インプットからアウトプットへ 11.自尊感情＆心の変化
などをパワーポイントを用いて説明をさせていただきました。
　参加していただいた多くの教職員の皆様、ありがとうございました。本校でも『8.やりがい』の意識が実感できたと考えています。

２年生は１月３０日（金）の６限に初の試みである『６８期生 Ｔ‐１グランプリ』を開催しました。
　約４ヶ月後に迫った修学旅行に向けて、学年の絆を深め、修学旅行当日のレクレーションをよりよいものにすることを目的に、コント・歌・ものまね・一人話芸など、有志で参加してくれたグループを中心に、みんなで楽しめる行事を開催しました。
　
今回後期の学級代表４名が企画・構成を行い、当日も進行や自ら出演もして全員を盛り上げてくれました。出演したメンバーだけでなく、鑑賞していた仲間も本当に温かい雰囲気で、自然と笑いや手拍子、大きな拍手が起こりました。
このような企画は初めてでしたが、昨年のこの時期からはじめた班活動から１年後に、学年全体でこのような行事が出来て本当によかったです。

先週からは楽しい企画ばかりではなく、修学旅行先の沖縄の平和学習も始めています。さまざまな学習・活動を通じて、学年・学校のテーマである「いのち」を大切に、輝かせる、育てる学年にしていきたいです。


学級代表、出演者、そして参加してくれた６８期生の皆さん、本当にお疲れ様でした♪