３年生
絵画　「大きな魚」
立体作品　「世界に一つだけの花」
毛筆　「大」

（保護者の感想より）
・　今回の作品展は、各々個性があり、努力した事なども付け加えられていて、
　とてもよかったと思います。
・　作品はもちろん、作成時の写真が一緒にあったので、良かったです。また、
　子どもの作品のコメントがあったので、わかりやすかったです。
・　３年生の魚はそれぞれ形の違う窓の発想がすばらしいと思いました。

　２年生
絵画　「わたしのおに」
立体作品　「すてきなぼうし」
硬筆　「星とたんぽぽ」

（保護者の感想より）
・　年齢によってできることが増え、それぞれの工夫がおもしろかった。
・　我が子のオニがかなり個性的でステキ！
・　子どもらしい作品がよかったです。今までと違って個性がありました。

　１年生
絵画　「うんどうかい」
立体作品　「どうぶつむらのピクニック」
硬筆　「ともだち」「ぞうさんのぼうし」「てんとうむし」などの詩

（保護者の感想より）
・　自分の子も一年ずつ絵や字が上手になるのかなと一年後、二年後が楽しみ
　になりました。
・　がんばって作った感がすごく伝わりました。
・　１〜６年生のが全部見られてよかったです。人も少なく、ゆっくり見れました。
　みんな上手で、自然と笑顔でほっこりしました。

　１１月１５日（土）学習参観での４〜６年生の様子を紹介します。
　４年生の体育科「ポートボール」では、準備体操の後、チーム練習をし、試合を行いました。子どもたちはとても楽しそうに試合をしていました。
　５年生の社会科「日本の工業」では、人にやさしい車づくりについてグループで考え、発表しました。子どもらしい発想の車を考えていました。
　６年生の理科「大地のつくりとはたらき」では、化石についてインターネットで調べたことを発表しました。緊張しながらも頑張って発表していました。

　１１月１５日（土）に土曜授業と作品展が行われました。
１〜３年生の学習参観の様子を紹介します。
　１年生は、生活科「たのしさいっぱい　あきいっぱい」で、地域の方が育ててくださったさつまいもを使って収穫祭をしました。芋茶巾を作って食べました。とってもおいしかったです。
　２年生の国語科「ことばをつかって」では、カタカナの使い方や「じ」と「ぢ」の使い方、主語と述語を使った文作りをしました。
　３年生の社会科「くだものはどこから」では、広告を見て果物がどこからきているのかを調べ、白地図に書きました。