立方体屋直方体の体積を求める学習です。今日は、１センチメートルの方眼紙を切って立方体と直方体を作らせ、実感をもたせるようにしました。

６年生が調査に参加しました。

みんなとてもよい姿勢で、大きな声ではっきりと音読をしていました。

５という数がどんな数なのか、おはじきを５つ使っていろいろな並べ方をしてみました。
（青のおはじき）は４と１　（黄のおはじき）は１と３と１　（赤のおはじき）は２と３
ですね。まだまだ、いろいろな並べ方ができそうですね。

◆４階の教室を使っている４年生の給食当番が給食の食缶を運ぶ時、安全への配慮からエレベーターを使用することにしました。運ぶのは汁物の入った食缶です。
◆管理作業員さんが作ってくださった専用台の上に食缶を置くととても便利です。