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3年社会科「わたしたちの町のようす」
学校たんけん(1・2年)
朝のあいさつ
なかよし遠足(全学年)
5・6年 リーダー会議
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3年社会科「わたしたちの町のようす」
28日(火)の3時間目、3年生が社会科「わたしたちの町のようす」の学習をしました。町の様子を調べるために、学校の屋上から観察しました。東西南北の方位に見える町の様子をワークシートに絵や文字でかいていきます。子どもたちは、「マンションがいっぱいある」、「高い建物が多い」、「畑がない」、「学校がたくさんある」、「あべのハルカスが見えた」「通天閣が見えた」「学校の南側には浪速生野病院がある」「大阪府庁が見えた」など、たくさんのことに気が付くことができました。
学校たんけん(1・2年)
1年生と2年生で、生活科の学習で「学校たんけん」をしました。1年生は、いろいろな教室にワクワク♪。2年生は、一生懸命に説明をがんばっていました。手を繋いでいる姿がとても微笑ましかったです。
朝のあいさつ
登校班の6年生の班長が、毎朝登校した後に、玄関に立ってあいさつ活動をしています。「おはようございます!」という元気の良いあいさつで、気持ちの良い一日がスタートしています☆
なかよし遠足(全学年)
4月24日(金)に、たてわり班で長居公園へ行きました。長居公園では長居植物園内でオリエンテーリングをしました。オリエンテーリング後は班で昼食を食べました。午後からは学年の活動をしました。1・2年生は公園で遊び、3・4・5・6年生は大阪市立自然史博物館の特別展「スペイン奇跡の恐竜たち」を見に行きました。
なかよし遠足全体を通して、高学年の児童が低・中学年の児童をよくまとめ、リーダーとしての役割をしっかりと果たしていました。全学年が協力しあって、きずなが深まる遠足になりました☆
5・6年 リーダー会議
学校行事の前などに、大国小の高学年としての心構えやがんばることなどを話し合っています。今日の2時間目には、5・6年生で集まり、明日のなかよし遠足に向けて、仕事の役割分担や、オリエンテーリングの計画などの会議を行いました。リーダーとして、下級生たちをしっかりまとめて、絆が深まる遠足にできるようにがんばります。
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