本日、全国学力・学習状況調査を実施しています。



「全国学力・学習状況調査の概要」文部科学省ホームページ
　　↓
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-c...

パソコンで字が書ける時代でも、
手で書くことの大切さは変わらないことでしょう。

みんな、真剣に取り組んでいます！！

改修前の門は、右側の扉が潜り門のようで、開いた状態でも、
車椅子やベビーカーは通ることができませんでした。


ご不便をおかけしていましたが、
これで楽に通ることができるようになりました。

写真
　献立
　産地
　お膳

校長あいさつ
　見守り隊の黄色いたすきをかけて、あいさつの励行を呼びかけました。
　
　「目を見てあいさつ」
　　昨年度に引き続き、＝校章を探せ＝をします。
　　顔か体のどこかに校章を付けます。
　　校長先生の方を見てあいさつをしていれば、
　　どこに校章がついているかわかります。
　　まず、あいさつする人に関心を持とう！！

児童会・代表委員会メンバーのあいさつ
　「楽しく明るい学校」「ケンカのない学校」を目指します。
　　来週は、代表委員会のめあて（目標）を発表します。

生活指導のせんせいから
　　靴のかかとを揃えよう

　　ユニバーサルデザインの考え方を使ったメソードでの取り組みです。