大阪ガスの方がゲストティーチャーとして来校してくれました。ラーメンを作って食べるという食生活の行動ひとつひとつが、地球環境問題のどの問題と関連しているか実験を通して考えました。ごみの減量実験や、ラーメンの選び、鍋選び、火力の選択などについて、環境問題と関連させて調理実験を行いました。

毛布担架や煙ハウスの体験、水消火器の体験の様子です。

5月23日（土）に、全校児童と保護者や安立地域の方と南海トラフでの大地震を想定した避難訓練を行いました。前半の部では、地震が起きたら机にもぐり頭や体を守ること、ゆれがおさまったら建物からにげること、津波が起きるかもしれない場合は高い場所（校舎の3階）に逃げることなどを訓練で学びました。地域や保護者の方も津波を想定して、3階まで一緒に上がりました。後半の部では、住之江消防署の協力のもと、運動場で低学年が煙ハウスの体験や水消火器の体験を行いました。高学年は、講堂で地震が起きた時に安全に逃げるためにどうするのかを、プレゼンテーションを使用してクイズ形式で学習しました。また、負傷者を毛布担架で運ぶ方法を体験しました。

総合的な学習の時間に、「まが玉」づくりをしています。社会の歴史学習や遠足に行って学んだことと重ねての学習です。さて、うまく「まが玉」ができるでしょうか。

5月15日に、6年生は弥生文化歴史博物館と池上曽根遺跡へ遠足に行きました。竪穴式住居を建てる体験をしました。