国語の学習と言えば、ひらがなや漢字などの文字の習得、文学教材の読み取り、説明的な文書の読み取り、作文……　といったところがイメージされるでしょうか。
これらのほかに、現在の国語科でけっこう重視され、時間を割いて学習しているのが「話す　聴く」という領域です。

昨今、知識の習得だけではなく、それらを活用し、考え、判断し、表現する力が求められています。子どもたちが友だちとコミュニケーションを図りながら、主体的に考えることができるようにするための根底となるのが、他の人の話を「あたたかく聴く」こと、相手にわかってもらおうと「やさしく話す」ことです。

ひらがなの取得学習に日々取り組んでいる１年生ですが、同時に、基本的な話し方、聞き方も国語科で学習しています。

あっというまに万博公園での楽しいひと時は終わり、学校に向かいます。

お弁当が終わり、遊びタイムです。
広い場所でのびのびと遊んでいます。

オリエンテーリングが終わり、子どもたちは、広々としたお祭り広場でグループごとにおいしそうにお弁当を食べています。

いよいよオリエンテーリングが始まりました。
お祭り広場から出発し、各ポイントを回ってスタート地点に戻ってきます。