こんなに素晴らし新聞が出来上がりました。

献立
産地
お膳

雨のなので体育館で体育の授業です。


さすが、桃陽の子どもたち！！


桃陽体操で準備運動をしています。

校内を見回っていると、

遠くから素晴らしい音が

聞こえてきます。

5年生がエルガーの威風堂々を

リコーダーで演奏していました。

さすが上手です！！

　　　（本物の新聞を見てみよう。どんな工夫ができるかな？）

国語科の指導内容は、大きく３つ。
「Ａ話すこと・聞くこと」
「Ｂ書くこと」
「Ｃ読むこと」

学習指導要領には、指導する目標、内容が書かれています。
さらに、例として、どのような言語活動を通して指導するのか明示してあります。

この時間では、「Ｂ書くこと」の学習です。
言語活動は、次のとおりです。

イ　疑問に思ったことを調べて、報告する文章を書いたり、学級新聞などに表したりすること。
ウ　収集した資料を効果的に使い、説明する文章などを書くこと。