たしざんの学習です。

おとなり同士でおしえあっていました。

献立
産地
お膳

　　　　　　少しずつ大きくなってきました。

　　　　　　　　はい！トマト！

テストをするとき、クラスを左右に真ん中で分け、背中向きにします。

集中できます。多くの教室でこのやり方をしています。

遠足の体験を活かしながら、奈良の絵をか書いています。

集中できるように、机の向きを工夫しています。

とても静かに真剣に取り組んでいました。

力作ぞろいです。楽しみにしていてください！！