学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

6年生 大宮中学校クラブ体験 その1 7月3日(金)

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全体会と、ソフトボールクラブの様子です。

1年 どろんこあそび

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どろんこあそびをしました。
はじめにみんなで大きな山を作りました。
トンネルを掘って川をつくるなど、子どもたちはグループで協力して活動することができました。

配布文書 学年便り「7月号」 7月2日(木)

保護者の皆様へ

城北小学校ホームページ(右側の欄)の「配布文書」を更新しています。

学年便り「7月号」を、新たにのせていますので、ご確認ください。

どうぞよろしくお願いします。

3年生 プール水泳 「着衣泳」 7月2日(木)

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3年生も、着衣泳をしました。

初めての着衣泳ということで、まずは水慣れを行いました。

水に入り、プール伝いをゆっくり歩きました。

子どもたちは、怖いというより少し楽しんでいる様子でした。

飛び込みや、ペットボトル・ビート板で浮く練習もしました。

子どもたちは、安全に活動することができていました。

また、上手に浮くことができている子どもが多かったです。

最後に先生からは、「落ち着いてじっと待つことが大切です」と子どもたちに話がありました。


6年生 プール水泳 「着衣泳」 7月2日(木)

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6年生で、「着衣泳」をしました。

着衣泳をし、「服を着たまま水のなかに入るとどうなるか」「どのような対応・行動をすればよいか」を体験します。

まず、いつものように水着のままで泳ぎました。

その後、いよいよ長袖と長ズボンを着て水の中へ。

壁伝いに歩いたり、ふし浮きやけのびをしたりしました。

飛び込みやクロールもしました。

様々な泳ぎ方をすることで、服を着ている時の「泳ぎにくさ」を子どもたちは感じたようです。

最後に、ビート板とペットボトルで浮く練習をしました。

ペットボトルで浮くのは、なかなか難しかったようです。

東日本大震災で注目された救助を待つ方法は、「浮いて待て」だそうです。

手を大きく広げて、顔を空に向け、大の字になって浮いて待つことです。

現在、この「ウイテマテ」という言葉は、命を助ける自己救助法として世界中に広まっているそうです。

万が一に備えて、練習しておくことはとても大切です。
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