２回目のたてわりグループ活動がありました。

今回は、前回の活動で決めた遊びをグループごとにしました。

風船バレーやいす取りゲーム、宝探しなどをしました。
６年生が中心となって行いました。
低学年とペアになって優しく声をかけたり、譲ってあげたりする場面が見られました。

梅雨の雨を受けて、植物がぐんぐん育っています。

ナスやトマト、キュウリ、ヒョウタンなどが大きく育ってきています。

もう収穫できたものもあります。

梅雨はまだ続きますが、この雨が植物を大きく育てているのですね。

今朝の児童朝会では、校長先生がピアノの音の重なり合いについて、実際に弾いて、感じ方を耳で確かめながらお話してくださいました。

安定して響き合う２音と不安定な２音。不安定でぶつかり合う音が、素晴らしいハーモニーを奏でることもある、ということで、ショパンの「幻想即興曲」を演奏してくださいました。

先週の金曜日から、朝の時間に「算数チャレンジタイム」が始まりました。

これは全校一斉、同じ時間に算数の練習問題に取り組むものです。

また、６年生が各教室に入り、丸付けをしてくれたり、困ったときにはアドバイスをしてくれたりします。また、全部終わったら、６年生からシールがもらえます。

６年生のチャレンジタイムは別の曜日に設定しています。

繰り返し学習することにより、基礎学力をしっかり身に付けられるようにしています。

たてわりグループごとに、輪くぐりゲームをしました。

グループ全員が手をつないで大きな輪を作り、リーダーからスタートして、くぐったり、またいだりしながら、フラフープを回していきます。

みんなを楽しませるために、フラフープとともに転んでしまった高学年の児童を見て、みんな大笑い。

和やかな異学年交流の時間が過ぎました。