６年生は漢字の形と音、意味について調べていました。漢字辞典を読む習慣を身に着けると漢字の力がどんどん伸びていきます。

詩のイメージをふくらませる方法を教えてもらいました。高学年になると、大人も驚くような詩を書く子もでてきました。

４年生は電池で走る車を作ろうとしていました。基礎的な回路の学習です。試行錯誤しながら、どの子の車も走ることでしょう。

３年生は、「これ、それ、あれ、どれ」という「こそあど」言葉の学習をしていました。学習内容としては、とても重要なものです。

２年生は辞書引き学習をしている場面を、見ていただきました。