福島図書館「絵本の会」の方に、絵本や紙芝居、大型絵本の読み聞かせをしていただきました。

読み聞かせがとても上手な方で、お話の世界に引き込まれていきました。声や表情、身振りなど、表現力がとても豊かな方で、子ども達も保護者の方も楽しい時間を過ごすことができました。

絵本の会の皆様、ありがとうございました。

３・４年、５・６年児童の作品です。

今日から３日間、学期末懇談会を行います。

玄関掲示は、１年生が描いた『プール水泳』の絵です。

１・２年掲示板は、夏の夜空に輝く星と宇宙船。

夏の雰囲気が出ています。

さくら組の子ども達は、プレールームで『なかよしタイム』をしました。

ピアノのリズムに合わせて、身体を動かします。ピアノの音が止まれば、ピタッと動きを止めます。ピアノの音と言葉かけに合わせて、壁におしりをつけたり、その場にしゃがんだり。ピアノの合図をよく聴いて、動きを楽しむ活動です。

さくら組の子ども達は、いろいろなポーズを身体全体で表現していました。実に、楽しそうに動いたり、ポーズをきめたりしていました。

友だちやお家の方とも一緒に、楽しみながら動くこともできました。

次は、保育室で『ビー玉ころがし絵』をしました。

ビー玉を箱の中で転がして、ビー玉が転がる面白さや、偶然にできる模様の美しさを楽しむ活動です。

赤、青、黄、緑、黒の５色の絵具をつかいました。

実にきれいなもようができました。

まつ組の子ども達は、保育室で『チャレンジタイム』の振り返りをしました。

★竹馬や鉄棒、のぼり棒など、頑張ったことや挑戦したことを発表しました。自分の頑張りだけでなく、「○○君が○○を頑張っていました。」と、お友達の頑張りもちゃんと見ていて、ほめてあげていました。互いの頑張りを認め合えるほどに、まつ組の子ども達は成長してきました。

次は、『牛乳バックフリスビー』を作り、プレールームで遊びました。

２枚重ねの牛乳パックをはさみで切る活動は難しかったと思いますが、集中して切っていました。

フリスビー遊びは、『どうしたら、遠くまでとばせるか』『どうしたら、目標とするところまでとばせるか』など、子ども達に『考える力』を育てることができます。

また、親子や友達と一緒に遊ぶ楽しさもあります。