さくら組の先生が絵本の読み聞かせをしてくださっています。

新しく仲間になった『ザリガニ』の絵本です。

さくら組の子ども達は、目と耳を担任の先生に向けて、集中して聞いています。

不思議だな？

ようくザリガニを観察して、不思議だな？と思ったら、絵本を見たり先生に尋ねたりできる子どもに育てていきたいと思っています。

「園長先生、さなぎになったよ。ここにいる。」
毎日、成長を楽しみに飼育かごを観察しているさくら組さんが、さなぎになったことをとっても喜んでいます。

幼虫からあおむしへ、そしてさなぎへ。新しい命が育ってきています。

「教頭先生がとってもいいと言ってくださったので、みかんをいただきます。」

「一番高いところにある、みかんをとりたいから、受け取ってね。」

「においをかいでごらん。どんなにおいがする？」

「みかんのにおいがする。」

大きなかごにみかんを２つ入れて、大切に幼稚園に持って帰りました。

海老江西小学校の前庭には、いろいろな種類の果物の木があります。

「アオムシがいる！」

葉っぱをさわろうとしたら、アオムシがミカンの木から地面に落ちてしまいました。

かわいそう、はやく、お家にかえしてあげよう。

そろっとアオムシをつまんで、葉っぱにかえしてあげました。

　３年生が４つの班に分かれて、校区をたんけんして回りました。いつもは何気なく通っている通学路にも新しい発見が！！！　習ったばかりの地図記号で白地図に記入したり、デジタルカメラでもパチリ！！　４つの班で見つけたことを発表し合って、大きな海老江西小学校の地図を作ります。どんな地図ができるかな？

毎朝、１時間は、幼稚園の子ども達が小学校の運動場を使って、うんどうあそびをしています。

年長のまつ組は『竹馬』にチャレンジしています！

年少のさくら組は、動物の顔をめざして『かけっこ』です！

今にも動きそうな、力強い『ザリガニ』です！

体の色も本物そっくり！

年長のまつ組の子ども達が、大切に飼っている『ザリガニ』の絵を描きました。

「ザリガニは、口からおしっこをするんですって。知らなかったです。子どもが教えてくれました。」

担任の先生が、にこにこ笑顔で私に教えてくださいました。

一度、おしっこをするところを、この目で見てみたいなあ。