６年生が、地球環境やエネルギーについての学習のため、ハグミュージアムへ行きました。ハグミュージアムは、日吉小学校から徒歩圏内にあり、５年生が、屋上の田んぼで稲を育てた施設でもあります。
　最初に学年全体で、「考える防災教室」で講義を受けた後、クラスごとに、冷熱実験、展示館見学、エコ・クッキングを交代で行いました。
　子どもたちは興味を持って取り組み、特にエコ・クッキングでは、家庭科の勉強を活かし意欲的でした。調理のメニューは、ごはん、ふりかけ、みそ汁、野菜炒め。美味しくいただけただけでなく、買い物・調理・食事・片づけ方法などにおけるエコロジーの意識を高めることができた体験学習となりました。

　４年生が大阪市立科学館に行ってきました。ちょうど子どもたちは、理科で「月や星」を学習しており、プラネタリウムは詳しく天空を見ることのできる絶好の機会でした。子どもたちは、太陽や月の動きや星座の説明などをとても熱心に聞いて、学校での学習の課題であった「星は動いているのか」の答えもわかったようです。
　また、展示場では、体験しながらいろいろ科学の知識を積み重ねることができ、勉強になったようです。
　学校に帰ってからの感想文には、「また行きたい」「楽しかった」の声がたくさんあがっていました。天体のことや科学の世界は、何だか難しいことのように考えてしまいがちですが、今回の学習をきっかけに身近でわくわくするものにできれば、ノーベル賞も夢じゃないかもしれませんね。

　本日、歯科衛生士の方々にお越しいただき、２年生が歯みがきの学習をしました。染め出し液を歯に塗ると、よく磨けているところは大丈夫ですが、歯垢が残っていれば赤く染まります。子どもたちは、赤いところがなくなるよう、磨き方が不十分だったところをもう一度ていねいに磨きました。
　ピカピカになった歯を、「しっかり磨けたね」と歯科衛生士の方にほめられ、歯を大切にすることを楽しく学んだ子どもたちでした。