６年生の調理実習はグループで考えた「朝食にあうおかず作り」に挑戦しました。
材料は、卵・ソーセージ・キャベツ・ピーマン・にんじんです。これらの材料をいかし、グループで献立を考えて調理しました。
献立には「オムレツ」・「目玉焼きと野菜いため」・「ウィンナーの野菜いためとスクランブルエッグ」・「三種野菜の油いため〜ウィンナーをそえて」などがありました。
グループ内で調理の役割分担をし、楽しそうに材料を洗ったり、切ったり、いためたりしていました。
各グループで盛り付け方を工夫しながら配膳し、おいしそうに試食していました。その後も、使った調理器具や食器もていねいに洗って後片付けをしていました。

今日の調理実習の経験をいかして、お家の方でも、家族の一員として、さらに家事分担の一翼を担ってほしいものです。

４年の理科で「電気のはたらき」の学習をしました。

子どもたちは、この学習で「乾電池をつなぐ向きと、モーターの回る向き」の関係や「乾電池のつなぎ方とモーターの回る速さ」の関係を実験を通して調べました。

今日は、この学習の実験で作ったモーターカーを広い講堂で、より速く走るように工夫しながら、友だちと一緒に楽しそうに走らせていました。

本校・分校で、それぞれ不審者侵入に対する避難訓練がありました。

子どもたちの避難訓練と同時に教職員も不審者の侵入に対応する訓練をしました。
子どもたちは緊急放送や担任の先生の指示に従って静かに素早く運動場に避難することができました。
避難した後、都島警察署の人や区役所の人から、知らない人にはついていかないようにするなど自分の身を守ることの大切さについてお話を聞きました。
また、地域をパトロールして子どもたちをはじめ、住民の方が安心して暮らせる安全なまちづくりめざして巡回している青色防犯パトロール車の紹介もありました。

一人ひとりが気をつけ、犯罪などに巻き込まれないようにしてほしいものです。

本校でも今日からプール水泳学習が始まりました。
３時間目は、４年生が３学級、今年の初めてのプール水泳学習の臨みました。

昨年は、分校の少し小さなプールで学習していたので、大きくなった体で少し狭く感じながらの学習でしたが、今年は本校プール。分校よりも大きく広いプールで伸び伸びと泳いでいました。
１か月ほどの短い期間ですが、少しでも自分の泳力を伸ばせるようにがんばってね。期待しています。

今日からいよいよプール水泳の学習が始まりました。
分校の２時間目は、１年生が３学級、初めてのプール水泳学習。保育所や幼稚園とは違ってとても大きなプールに入るのを楽しみにしていた子どもたちです。

先生の「１」という号令があれば「立つ」と大きな声で言ってから起立し水際まで歩くなど、事前に先生から教えていただいていたことも、ちゃんと覚えていた子どもたち。満面の笑顔で大きなプール初体験を喜んでいました。