２年生の国語、説明文「ビーバーの大工事」の学習で、授業研究会を行いました。

　子どもたちは、ワークシートにビーバーの行動について書き込んだり、お面をかぶって動作をしてみたりしながら、ダムをつくるビーバーの様子やその仕事の大変さを読み取りました。

　読み取りの学習のあとには、ひとりひとり動物を選んで、「どうぶつのひみつクイズ」をつくります。本を中心に調べ学習をすすめる予定です。最後にはクイズ大会も行います。もしかするとおうちでも、ある日子どもたちからクイズが出題されるかもしれません。楽しみにしておいてください。

　今朝の全校朝会で、「大阪府学生科学賞」の表彰がありました。

　「大阪府学生科学賞」とは、大阪府教育委員会が、児童生徒により確かな科学的素養と創造性豊かな力を育むために、科学研究作品を募集し、優れた作品に大阪府学生科学賞を贈呈するものです。

　本校では、５人の子どもたちの「夏休みの自由研究」が選ばれました。

　子どもらしく面白い発想の研究ばかりで、感心しました。

　これからもいろいろなことに興味をもち、好奇心を大切にしていってもらいたいです。