小ぎつね（２年生）　～２月25日～

音楽の時間に「小ぎつね」の曲に合わせて、鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。指づかいを確かめ、息の強さや長さに気をつけながら、何度も繰り返し練習するうちに、少しずつきれいなハーモニーが生まれてきま...

2026/02/25

学習活動

図書委員会の活動　～２月25日～

図書委員会の子どもたちが、朝の会の時間に１～３年生の教室を訪れ、図書クイズを行いました。事前に準備したクイズは、本に親しみたくなる内容ばかりです。図書委員の子どもたちは、少し緊張しながらも、しっかりと...

2026/02/25

学習活動

登校のようす　～２月25日～

「おはようございます！」子どもたちが色とりどりの傘をさしながら、登校してきました。元気なあいさつの声が、雨のどんよりとした空気を明るくしてくれました。外遊びできないのが残念ですが、今日も１日勉強に運動...

2026/02/25

学習活動

今日の給食　〜２月24日〜

【今日の献立】・ごはん・牛乳・ヤンニョムチキン・とうふのスープ・切干しだいこんのナムル「ヤンニョムチキン」は、韓国・朝鮮の料理です。しょうが汁、にんにく、料理酒で下味をつけ、でん粉をまぶして油で揚げ、...

2026/02/24

給食

サッカーの練習（２年生）　～２月24日～

体育科では、サッカーの学習で試合形式の練習を行いました。チームに分かれ、パスをつないだり、ゴールを目指したりしながらプレーしました。友だちと声をかけ合い、力いっぱいボールを追いかける姿が見られました。...

2026/02/24

学習活動

学校のお気に入りの場所を紹介しよう（４年生）　～２月24日～

４年生の外国語活動では、「学校のお気に入りの場所を紹介しよう」という学習に取り組みました。子どもたちは、"Hello! I’m ○○.""My favorite place is ～.""I like...

2026/02/24

学習活動

水を冷やし続けると（４年生）　～２月24日～

理科の時間は、「水を冷やし続けるとどうなるのか」を温度の変化を記録しながら調べ、結果をまとめました。水は０℃ほどでこおり始めることが分かりました。また、こおっている間は温度がほとんど変わらないというこ...

2026/02/24

学習活動

ものの形をかえたとき（３年生）　～２月24日～

理科の学習で、「ものの形をかえたとき、ものの重さはかわるのだろうか」という問いについて実験で調べました。同じ紙を使って、丸めたり、細長くしたり、小さくちぎったりと、さまざまな形に変えてみました。子ども...

2026/02/24

学習活動

伝記を読んで感想文を書こう（５年生）　～２月24日～

国語科の学習で、伝記「手塚治虫」を読み、感想文を書く学習に取り組んでいます。今日は、本文にどのようなことが書かれているのかを整理するために、「小学校時代」「中学校時代」「医学専門部時代」「まんが家にな...

2026/02/24

学習活動

100までの かずの けいさん（１年生）　～２月24日～

算数科では、「100までの かずの けいさん」を学習しています。今日は、「おはじきが32こあります。５こもらうと、なんこになりますか。」という問題に取り組みました。子どもたちは、まず「32に５をたすん...

2026/02/24

学習活動