４時間目、運動場で合同体育。２グループに分かれて、運動会の個人走と赤白対抗リレーの練習をしていました。ちなみに、個人走とリレーは、どちらかへの出場になっています。

個人走チームは、並び順の確認と並ぶ練習がメイン。短時間でサッと並べるように、「何組目に走るのか」「誰といっしょに走るのか」「何コースでスタートするのか」「走り終えた後はどうするのか」をしっかりと覚えておく必要があります。

南部環境事業センターの方に来ていただいて、パッカー車へのごみの積み込み体験をさせていただきました。社会科の「ごみと社会」の学習の一環です。

まず２時間目に、多目的室でごみの種類や分別に関するお話を聞きました。センターの方が映像資料をスクリーンに映しながらていねいに説明してくださいました。

３時間目、いよいよごみの積み込みです。新聞紙を詰めたごみ袋をごみに見立てて、３〜４人ずつ同時に投入口に放り込みました。投入口の横にあるボタンを押すと、ごみが中に押し込まれていきます。

６時間目に着衣泳の授業を行いました。着衣泳は、水難事故を想定した予防策の一つです。

さっそく体操服を着た状態でプールへ。動いたり泳いだりして、衣服が体にまとわりつく感じや動きにくさを体感しました。

続いて、ペットボトルを持った状態で背浮き（ラッコ浮き）をしました。浮くものにつかまって、どういう姿勢が浮きやすいのかということが分かったと思います。

常盤小学校では、毎年教育実習生を受け入れています。今年は６名の大学生が実習をします。

まず第一弾ということで、今日（１４日）から１８日（金）までの５日間、２名の大学生が栄養教諭としての教育実習を行います。所属学級は、２年１組と２年４組です。

本日のオープンスクールにご来校いただいた皆様、子どもたちの学校生活の様子はいかがでしたか。授業参観時の写真・ビデオの撮影について、ご協力ありがとうございました。

３年生は、水泳の学習を見ていただきました。常盤小学校では近年なかった水泳の学習参観。最近少しずつ涼しくなってきていたので、気温と水温が水泳の実施基準をクリアするかどうか心配していたのですが、何とかできて良かったです。「やりたい！」「見せたい！」「見たい！」…それぞれの思いが通じたのかな。（笑）

運動会につながる学習をしていた学年・学級もありました。今日からどれくらい進化するのか…１０月１７日（土）をお楽しみに！

今回のオープンスクール実施に協力してくださったＰＴＡ役員・実行委員・常置委員の皆様、臨機応変に対応していただいたおかげで、無事に終えることができました。本当にありがとうございました。