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実習生の授業 その２ （３年２組 １０月２３日）
8cm7mmをcmだけで表すという課題。前の時間に、かさを小数で表す学習をしている子どもたち。Lとdlの関係を、cmとmmの関係に置き換えて考えていました。Ｎ先生は、子どもたちの様子を見て回りながら、説明したり助言したりしていました。 秋の遠足「万博記念公園」 （５年 １０月２２日）
オープン間近のエキスポシティの前を通って万博記念公園内へ。太陽の塔を横目に見ながら、まずはみんぱくへ向かいました。みんぱくでは、班ごとで展示物を見て回りながら、様々な国や地域の文化、そこに住む人々の衣食住について分かったことをワークシートに記入していきました。ワークシートにはところどころ難問がちりばめられていて、謎解きに時間がかかる班もあったようです。 秋の遠足「長居公園」 （１年 １０月２２日）
いっぱい遊んだ後は、お楽しみのお弁当タイム。子どもたちは、おいしそうにほおばっていました。キャラ弁もちらほら、食べるのがもったいない！ 実習生の研究授業 （１０月２１日）
２時間目は、４年３組Ｎ先生の授業。算数の「およその数の表し方」の学習をしていました。子どもたちは、Ｎ先生の発問や助言をもとに、上から一けた、二けたのがい数にする方法を、これまでに学んだことを思い出しながら熱心に考えていました。 いのちのふれあい授業 （２年 １０月２１日）
前半は、胎児タペストリーやＤＶＤの映像を見ながら、胎児の成長についての話を聞きました。針であけた穴ほどの大きさの受精卵が、３ヶ月ほどで人間らしい形に…。おなかの中の赤ちゃんの様子がわかるエコービデオも見せてもらいました。 |
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