「かたちあそび」の学習に入りました。
みんなで持ち寄った様々な形の箱を使って、
積み上げたり、並べたり・・・
班ごとに楽しく活動しながら、形の特徴に目を向けていくことができました。

遊びのようではありますが、このような経験が図形についての理解を深めたり、図形についての感覚を豊かにしたりすることにつながります。

１年生の保護者のみなさま。
いろいろな形の箱を用意してくださったおかげで、
子ども達も具体的な学びを深めていくことができています。

ご協力いただき、ありがとうございました。

今回は、カルビーによる出前授業です。

実際にポテトチップスを計りとって1回分のおやつの量を確かめたり、クイズを通しておやつに含まれる塩分や脂質の量について考えたりしました。

おやつを食べる時には、食べる量や食べる時間帯に気をつけることが大切だということがわかりました。また、パッケージからいろいろな情報が得られることも教えていただきました。

新しくキャベツとブロッコリーを植えました。

この２つの野菜が収穫できるのは来年の２月から３月！
丈夫に育てと願いを込めながら一所懸命苗を植えていました。

収穫を子どもたちは楽しみにしています。

一枚目はキャベツ。
二枚目はブロッコリーです。

白菜の苗を畑に植えました。
「白菜ができたらどうやって食べたい？」と聞くと、
「白菜シチュー！」「お鍋！」と、わくわくしている様子でした。
鳥がきて、葉を食べていたり、猫がきて土を踏んでしまっていたりしているので、
「白菜を守りたい！」と、使命感に燃えている様子も見られました。

　１０月７日、１０月１５日と栄養指導を受けました。
　７日は、「たべもののはたらきをしろう」です。１年で習った「赤・黄・緑」の食品群の働きを知り（写真上）、給食に使われている食べ物を、赤・黄・緑の３つのグループに分けました（写真中）。
　１５日は「ほねやはをじょうぶにしよう」というお話です。好き嫌いの多いきりんさんが骨を折ったり、わにさんが虫歯になったりした原因を考えました。（写真下）
　子どもたちは、「赤・黄・緑のたべものをたべないと、えいようがしっかりとれないことがわかった。だから、すきなものばかりじゃなくて、きらいなものもたべようとおもった。」という気持ちになったようです。