栄養教諭の先生は、3時間とも授業で大忙しです。
今日は3年生と5年生で、栄養指導を行いました。

3年生は魚の栄養について学習しました。
給食ではどんな魚が出るのでしょう？
というクイズをしました。
「クジラは魚とちゃうで〜」

校舎裏に咲いていたので撮影しました。
あまり詳しくないもので、調べてみるとどうやらサザンカのようです。
もし違っていたら教えてください(^_^;)

明日は土曜授業です。参観はありませんが、1年生は「積み木広場」を行います。
目覚まし時計のセットを忘れずにお願いします！

そして、放課後…
ハンドベースボールで遊んでいます。子どもたちは「ハンベ」と言っています。
バットなしで、手をグーやパーにしてボールをはじきます。
授業でも休み時間でも放課後でも…どこまで好きやねん！というくらい野球が好きな子たちです。

6年1組と3年1組が、いっしょに音楽の授業をしました。ペアになって6年生が3年生に優しく丁寧にリコーダーの吹き方を教えています。習う方も教える方も、いつも以上に真剣に学んでいます。先日も体育の授業で6年生が3年生に倒立の仕方を教えました。組体操で自信をつけた6年生が後輩を指導する姿を見て頼もしく思いました。本校では上級生が下級生をしっかりサポートする、良き伝統が定着しています。

今日は5年生が体育でティーボールをしていました。
昨日は4年生がラケットで打つベースボール型ゲームをしていましたが、今日の5年生は、ティーを使ってプラスチック製バットで打っています。子どもの実態に応じて、いろいろな道具を使ったりやルールを工夫したりします。

フォームもかっこいいですね〜！
うまく打てたらスカッ！とします。

ベースボール型ゲームで難しいのが、進塁のルールです。
当たり前のように知っている子と、全く知らない子が一緒にプレーするためには、ルールの工夫が必要です。みんなが楽しくプレーするために、子どもたちもいろいろ考えます。

雨あがりですが、わが校の運動場はわりと水はけがいい方だと思います。
お昼には、久しぶりに遊べるようになりました。

6時間目に体育をしていたのは4年生です。
ベースボール型のゲームは、技術や経験の差が出やすいのですが、いろいろな工夫でみんなが楽しめるようにしています。
ティーを使ったりラケットで打ったり、扱いやすいボールを使うなどして、個人差があってもみんなで楽しんでいます。