いつも児童集会では、集会委員会の子どもたちが趣向を凝らして楽しい会にしてくれています。
　この日は、動作をしている人の身体を半分ほど幕で隠し、何番の人が該当なのか会場が当てるクイズ形式で進められました。
　「床に手をついているのは何番？」「三角座りをしているのは何番？」「片足を上げて立っているのは何番？」
　出題する委員会の子どもたちの、演技が本当に上手で、会場は騙されっぱなし。正解が披露されるたびに感嘆の声が漏れていました。
　三択クイズの好きな子どもたちと、集会委員会のアイディアが、毎回、楽しく盛り上がる集会を作ってくれています。
　

　最初にホールで、江戸時代に使われていた様々な道具の名称や用途のお話を聞いたあと、展示場へ向かいました。展示場では、タイムスリップしたかのような、リアルな江戸時代の街並みが再現されていて、雷や夕方の陽射し、電気のない時代の暗さも体感できました。当時の地図や街並みの模型等も展示されており、自分たちの住んでいる町の昔の姿から、子どもたちはいろいろ学ぶことができたようです。

　少し雨が残る天候だった今日、３年生が天神橋筋六丁目駅すぐにある「大阪くらしの今昔館」に社会見学に行ってきました。
　

　１７日から始まった「なわとび週間」。高学年と低学年が隔日でなわとびの練習を行うことにしていますが、低学年の日になったら天候が悪くなって流れ、今日が低学年全体で取り組む初めての日となりました。
　まず、体操をして体をほぐし、それからなわとびの練習をします。前跳び・後ろ跳びを順にしたあと、「チャレンジ」として好きな跳び方に挑戦できる時間もありました。
　昨日の高学年の取り組みの横で、同じようになわとびをしていた低学年の子どもたちがいました。今日は運動場いっぱいに広がって、思う存分、飛び跳ねることができたことでしょう。

　久しぶりに晴れた金曜日、６年生がピースおおさか、大阪城公園、大阪歴史博物館へ社会見学に行きました。
　ピースおおさかでは、空襲の被害や戦時下の生活の様子などを、映像や実物資料などから、知ることができました。大阪城公園では、史跡や戦跡を見学し、午後からは大阪歴史博物館を見学しました。
　今回の社会見学は、これまで学習してきた日本と大阪の歴史について、理解を深める機会となりました。子どもたちは、きちんとメモを取ってしっかり学習していました。