自分たちの校区を歩いて、町の特徴を調べ、その特徴に気づくことを目的に、３年生が校区をたんけんしました。
　日吉小学校を出発し、幸町⇒高台⇒日吉⇒千代崎の順で回り帰校するというコースを、約３時間かけて歩きました。昨年の２年生時に町たんけんをしたときに、話を聞きに行ったお店を見つけたり、普段遊びに行っている公園やよく通る道に来たりすると、「ここ知ってる、知ってる」と、子どもたちは自慢げに話していました。
　校歌には歌われているけれど今は埋め立てられてしまった「堀江川」の場所や、川にかかる橋にちなんだ「高台橋公園」という名称が残っていることなど、そこへ行って確認できました。
　車の多い道路や、大きな川と橋がいくつもあること、自分たちの町の様子や校区たんけんで見つけたこと・分かったことなどを、教室に戻ってから地図を広げてまとめました。
　当日は気温が高かったのですが、休憩時には木陰で帽子をとりお茶を飲んで、さわやかな風にあたり、涼をとることができたようです。たくさんのことを学べた「町たんけん」でした。

　本校は今年度も体育を研究教科とし取り組みを進めています。２７日、２年２組の５時間目の体育の授業で、今年度最初の研究授業をもちました。
　子どもたちは、前半の「動物大冒険」では、担任の先生のお話に合わせてヒョウやワニになりきって身体を動かし、後半の「するっとサッカー」では、６つの班に分かれてゲームを楽しみました。
　たくさんの先生方に見学されて、ちょっと緊張気味だったのも最初のうち。すぐに環境に慣れて、生き生きと普段通りの様子で、体育のお勉強をしていました。
　先生方も、このあと意見交換をし、講師先生の講義を聞いて、子どもたちの学習やこれからの研究に役立つよう、しっかりお勉強しましたよ。

　今日は、集会委員会からクイズが出されました。
「音楽室はどこにあるでしょうか？」
「パソコンルームのパソコンは何台あるでしょうか？」
「給食は何人で作っておられるでしょうか？」
「図書室の本はおよそ何冊あるでしょうか？」
　答えは用意された３つから選ぶのですが、どれも、「あれ？どうだっけ」と声があがるいい質問。正解を聞いては、会場が沸いていました。
　今日の４つの質問。それだけでも学校をよく知ることができました。

　５月３０日の土曜授業に行われる「ひよしワクワクフェスティバル」に向けて、子どもたちは着々と準備を進めています。
　窓から運動場に向けて「みんなが楽しめる！最高のフェスティバルにしよう」と、今年のテーマもかかげられました。ろうかには、それぞれのベストフレンド班ごとの出し物のＰＲポスターも掲示されています。
　どの班も気合が入って、盛り上がってきています。

　見事な景色を見せてくれた日吉小学校の桜の木。年度初めには、毎年その柔らかい桜色を背景に、学級写真を撮っています。花が終わって、きれいな緑の葉が、太陽からいっぱい光をもらって輝いています。と、よく見ると、それだけではありません。かわいいサクランボがたくさんできていました。
　子どもたちは気づいていたかな。
　校庭の北側には、薔薇（ばら）が可憐な花をつけ、玄関から西の庭では、紫陽花（あじさい）が、鮮やかな色で咲き誇っています。
　四季折々のたくさんの花木がある。これも日吉ならではです。