最後に３年生が感謝の気持ちを込めてエーデルワイスをリコーダーで演奏しました。
今日教えていただいたことを、これからの学習に生かしていきます。お越しいただいた地域の方やＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

昔の道具の使い方を知るために、七輪で火をおこす体験もしました。すぐに火を使うことができるガス器具やや電気器具と違い、時間をかけて火をおこす七輪は児童にとって新鮮だったようです。

今とは違う関目の様子に児童は興味津々でした。昔の学校や地域の写真を見せていただけるブースでは、驚きの声が多く上がっていました。
たくさん持ってきていただいた昔の道具にも実際に触らせていただきました。

今日は３年生が、地域の方にお越しいただいて、関目の今と昔について学習しました。
まずは、４つのブースに分かれ、関目に住む地域の方の子どもの頃の貴重な話や写真、当時使っていた道具について教えていただきました。

３日（水）の放課後に、すみれ小・関目東小の先生と一緒に本校音楽室で音楽実技研修会を行いました。
講師として他区の小学校から音楽指導に堪能な先生に来てもらい、発声練習やリコーダー練習をしたあと、参加した先生で楽器を分担して『３６５日の紙飛行機』の合奏をしました。合奏指導で重要なポイントとしては、打楽器がきちんと演奏できること、特にその曲の一番盛り上がる部分から練習すること、楽器が苦手な子には全部ではなく一番分かりやすいところだけをマスターさせること等、１つ１つ実際に指揮をしながら教えていただきました。
その結果、わずか３０分程度の指導で見事に１つのメロディーとなり、感動を分かち合うことができました。
また近々、今回の研修の成果がどこかの学級から聴かれることでしょう。