促音と拗音の混じった語句を正しく読んだり、書いたりすることができました。
　本当によくがんばりました。

「本校では「ラッキーにんじん」はクラスに２個しか入れていません。年に１０回程度出るとして約２０人。ということは、１年に１度も当たらない子どもあるわけです。当たった子は本当にラッキーですね。ですから「ラッキーにんじん」を最後まで残している子があるぐらいです。
　今日の献立は、ビーフカレーライスでした。

　単元名「大地のつくりと変化」
　顕微鏡を使って火山灰の特徴を調べました。
（下）プロジェクターに映しました。

　授業中の意味調べや、言葉をちょっと調べたいときに図書室まで行かなくても国語辞典を手にとれるように廊下に常置しました。本棚は管理作業員さんに作ってもらいました。
　どんどん活用して、語彙を増やしてくださいね。

　児童朝会に引き続き、音楽発表会の全体練習を行いました。練習したのは、プログラムの最後にみんなで歌う「ビリーブ」です。とってもいい声でのびのびと歌っていました。当日の歌声を楽しみにしてください。