絵から想像を広げて，物語を書く学習をしました。

　絵の登場人物は，どんな人物か考え，それをもとに行動や会話を想像しました。

　今日は友だちとお話しを読みあい，感想や人物の様子がよく分かるところを伝え合いました。

　一人一人のお話がとても素敵です。
　どんなお話にしたか，聞いてみてください。

作品展に向けて，ダンボールで創作中です。

今日は、波形ダンボールをくるくる丸めました。
いろんな形に工夫することができました。

どんな作品に仕上がるか楽しみです。
作品展を楽しみにしていてください。

　本日，「名前を見てちょうだい」の教材で授業研究を行いました。

　子どもたちは，えっちゃんの体が大きくなったわけを考え，発表しました。
「もうゆるせないから。」
「おこっているから。」
「大男がお母さんがくれただいじなぼうしを食べてしまったから。」
と，自分が考えた意見を堂々と発表していました。　

　「わたしのぼうしをかえしなさい。」に続くえっちゃんの言葉も，気持ちを想像しながら書き，声の大きさや強弱をつけて音読することができました。

　ペアでの交流や，全体での音読をすることで，それぞれが工夫して読んでいるところがわかりましたね。
　
　討議会では講師の先生に来ていただき，叙述に即して言葉を探すこと，先生と子どもをつなぐこと・子どもどうしをつなぐこと，子どもたち一人一人を大切にしていく具体的な取り組みなどを教えていただきました。
　明日からの実践に活かしていきます。

　本日は陶芸体験の２回目。１回目と同じく，山名先生にご指導いただき，絵付けと釉(ゆう）がけをしました。絵付けは，立体でカーブしている面に描くので難しかったようですが，好きな色を使って一所懸命描いていました。絵が描けた子は，長石釉という焼き上がりに透明な色になる釉薬をかけました。山名先生がすぐに窯に入れてくださり，現在焼成中です。
作品展のときにお披露目をしますので，楽しみにしていてください。

　今日の5，6時間目は「作品展」に向けての作品作りをしました。テーマは「たまごから生まれたよ」の恐竜作りです。一人一人が自分の恐竜を集中して作りました。「首を長くしてみようかな？」「しっぽは短くしよう」など，楽しく取り組めました。
　この「恐竜たち」をカラフルに変身させて作品展に展示します。どんな恐竜になるのか・・・お楽しみに！