１１月１６日（月）

　「平成２７年度　全国学力・学習状況調査」
　当校分のデータ速報を、当校ホームページに
　掲載して居ります。

　　【検索方法】
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　　　・平成２７年度　第二回学校協議会
　　　　　　　　　　　実施報告書
　　　　（本文書の後段に記載して居ります）

１１月１６（月）児童朝会

　　校長から、「学習発表会」を終えて次のような
　話をしました。

　　児童の皆さんの発表はどの学年も素晴らしく、
　他の学年の発表を鑑賞する態度もとても立派でした。
　　自分のセリフを完全に覚え、お友達との掛け合い
　も見事にこなし、感情注入も見事でした。

　　それ以外にも、合唱・合奏、群読、劇の中で主人公に
　なりきった演技力も目を見張るものでした。

　　発表を終えて、これからは「発表会」でそれぞれが
　目当て・テーマとした「お家の人への感謝を具体的に
　表現する事」「目的のため練習（修行）を行う事」
　「お友達と仲良く協力する事」「怠け心を追い払う事」
　「人の嫌がる事をしたり、言わない事」等を実行して
　ほしいことに付いても伝えました

１１月１４日（土）学習発表会　６年生

　６年生は「平和」をテーマに発表してくれました。
　劇の中では、セリフに感情注入をし、迫真の演技が
　見事でした。

　更に、３曲の合唱をしてくれましたが、大きな声で
　元気に歌い、観ていた人全てに感動を与えてくれました。
　　
　さすが、最高学年の発表でした！

１１月１４日（土）学習発表会　５年生

　生活劇「いただきます」を考えよう　を
　発表してくれました。これまでに学んだ
　「漁業」自分たちで実際に体験した「稲作
　作り」を通しての「農業」を大きなテーマに
　しました。その中で、我々が食する食物の
　重要性に付いて、考えさせてくれました。

　

１１月１４日（土）学習発表会　４年生

　４年生は、「祭りだ　わっしょい」の群読、
　「八木節」の合奏、そして「スマイルアゲイン」の
　合唱と限られた時間の中で、３つものテーマに
　挑戦してくれました。
　元気な掛け声、多くの楽器を使った合奏、そして
　元気で明るく歌った合唱。

　素晴らしかったですね！