土曜授業・・・「なかよし集会」編1時間目に普通授業を行った後、2時間目に「なかよし集会」を実施しました。フレンド班(1〜6年生のたてわり班)で校内にはってあるクイズをさがし歩き、みんなで考えて答えていきます。 高学年の子が、低学年の子を優しく連れて歩き、クイズのヒントを出しながら答えさせてあげる姿があちこちで見られました。みんなが楽しそうで、笑顔がいっぱいあふれていました。高学年の子が、また一回りたくましく感じられました。 教育実習
今週の月曜日から来られていた栄養教諭の教育実習生の研究授業を行いました。早いもので、今日が教育実習最終日となります。実習のまとめとして、4年1組で「ずっしり重いほねを作ろう」というテーマで、食育(栄養学習)の授業をしました。
手羽元(鶏の骨)を観察して、カルシウムが多く含まれた骨と少ない骨の違いを調べました。そして、カルシウムが多く含まれる食品やカルシウムを積極的にとることの大切さを考えました。子どもたちも先生(実習生)の話をよく聞き、熱心に骨の観察をしていました。カルシウムをたくさんとって、丈夫な骨をつくりたいと改めて思ったようです。 とても熱心に取り組んでいる姿を見て、きっとりっぱな栄養教諭になってくれることと思います。実習生の方は清水丘小学校の卒業生で、子どもたちにとっては先輩です。みんなも先輩に続いて、自分の夢を見つけ、しっかり追い求めて、実現していってほしいと思います。 4年生の調べ学習(社会科編)グループで校内をまわりながら、消火栓や消火器、防火扉、火災報知器などの設備を見つけては、熱心にメモをとっていました。普段は何気なく見ていて見過ごすことが多いけれど、学校には結構たくさんの防火設備があるということに気づいてくれたことでしょう。これらの設備については、毎年きちんと点検して、もしもに備えていることも知っておいてくださいね。 社会科で学習したことを、しっかりと普段の生活に役立ててほしいと思います。 1年生との交流会 後半
1年生との交流会の後半は、1年生と2年生がいっしょになってゲームをしました。「たこ焼きゲーム」です。おいしそうな名前ですね。お互いに赤組白組で列になってすわり、間に玉入れの玉をおきます。先生が「お好み焼き」「いか焼き」「たこ焼き」という言葉を言って、「たこ焼き」と言ったときにすばやく玉を取ります。「お好み焼き」「いか焼き」で取ったらお手付きです。みんな、必死で「○○焼き」の言葉を聞き、玉を取っていました。そして、最後に紅組対白組で、取った「たこ焼き(玉)」で「たこ焼き(玉)入れ」をしました。とっても楽しく元気いっぱい遊ぶことができました。
1年生との交流会は、これですべての学年と行うことができました。交流会を通して、他の学年の人たちともいっそう仲よくなったことでしょう。これからも、もっともっと仲よくなって、笑顔あふれる清水丘小学校にしていきたいですね!! 1年生の交流会 前半 |
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