「紙を立てたかたちから」
　カラー方眼紙にカッターナイフで切り込みを入れて、窓を作ったり模様を作ったりして紙を立てて飾りました。偶然できた形から想像を広げて作った子や、初めから作りたいものを決めて作った子、それぞれの方法で表現することを楽しみました。
　写真上：初めてのカッターナイフ。手を切らないかドキドキ
　写真中：切ったところを広げてみよう。窓にみえるかな。
　写真下：周りに飾りもつけてみよう。

「ぼかしあそびで」
　パスで描いた線を指やガーゼでこすってぼかし、模様作りを楽しみました。できた模様からイメージを膨らませてかきたしていきました。模様作りをいろいろ試みながら、思いついたことを工夫しながら表現していきました。
　写真上：なんだかおもしろい模様になったよ。
　写真下：ネコをぼかして、すてきになったよ。
　

　いつも十三小学校の教育活動に、ご支援・ご協力くださり、ありがとうございます。
　２回目の学校アンケートの結果がまとまりましたので、ご報告させていただきます。
　詳細は、下記リンクにて紹介していますので、本報告をご覧いただき、お子様と学校生活や学習習慣等についてお話しする材料としてご活用ください。よろしくお願いいたします。

　　十三小だより（2月特別号）

クラブ活動見学会に参加しました。
「どのクラブにしようかな。」や「このクラブにしよう！」
など、悩んでいる子やもう決めたと言っている子で様々でした。
4年生から始まるクラブ活動をとても楽しみにしていました。

　プレルシュートゲーム、ネットをはさみ、ボールを床にバウンドさせて進めていくゲームです。ボールの扱いやルールに慣れるまでは、「プレル、プレル、キャッチ、シュート！」を口ずさみながら何度も練習を重ねてきました。そのかいあってラリーも続くようになりゲームもスムーズに運ぶようになってきました。
　今では、「プレル、プレル、シュート（プレル）！」でゲームを楽しんでいます。コート中央のネットは、子ども達の手作りのプレルシュートゲーム用ネットです。