「がんばる先生支援」研究発表会1.「いのちの教育(広島・長崎視察)」 2.「人とのつながりについて(新潟・和歌山・岩手県大槌町交流会)」 3.「特別支援教育での防災教育(千葉)」 4.「ユネスコスクール活動について(宮城・ボランティア活動の紹介)」 5.「3年間の教育活動について」 これまでの活動を通して、さまざまな地域や関係諸機関への視察を行うことで、多くの学びを受け、そこから生徒や教職員、地域に発信することで充実した教育活動を行うことができました。今後も学びの歩みを止めることなく、活動を持続発展させていこうと考えています。 発表会にお越しいただいた皆様、本当にありがとうございました。 1・2年 学年末テスト25日(木) … 1時間目 数 学 2時間目 社 会 3時間目 国 語 4時間目 技・家 26日(金) … 1時間目 理 科 2時間目 英 語 3時間目 音 楽 (1年) 美 術 (2年) 4時間目 保 体 3年生 総合学習の時間 『ずっと友だち』
最幸の卒業式まで残りあと23日になりました。
3年生は今回『ずっと友だち』という取組を行いました。 《卒業後のつながりについて考えよう》 卒業後の新たな出会いも大切、でも今一緒に過ごしている友だちとの時間もかけがえのないものです。そして今のこの時間はいつまでも続くわけではありません。 同じ時間を過ごした仲間として、それぞれの立場から卒業後もどうやったらつながり合えるかをまず自分の心に問いかけ、グループに分かれてアイデアを出し合いました。そしてそれぞれの意見を画用紙に書いて掲示しました。 最後に今日の学年集会で担当の先生からみんなの意見の発表やまとめの話がありました。 1年生の時に学習した『ちがうことこそええこっちゃ』から始まった今回の取組、それぞれ性格や特技は違っても、卒業後も【同じ時間を過ごした仲間】としてこれからもつながり続けてほしいと思っています。 後期 保護者アンケート結果回答率は、前期と同様でしたが、結果については3月4日(金)に予定されている第3回学校協議会でも示し、本校の学校評価の資料の1つにもなります。 がんばる先生支援 宮城ユネスコスクール視察ユネスコスクールのつながりで気仙沼市立条南中学校と仙台市立郡山中学校を訪問し、防災教育やユネスコ活動はもちろん、全ての基盤となる「仲間づくり」や「生徒主体の活動」の大切さを学ばせて頂きました。 もうすぐ震災発生から5年、東北で暮らす人たちは前向きな笑顔で「あの時は関西の方々にお世話になりました」と今も変わらない優しさをくれます。防災教育やユネスコスクールのつながりのおかげで出会えた一人一人とのつながりを大切にしながら、次の5年に向けてあたたかさが広がる活動を続けていきたいと思います。 お忙しい中を受け入れてくださった学校や地域の皆様方、本当にありがとうございました。 |
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