6年前から
「なにわえほんの会」の皆さんに
毎月第二水曜日の朝に
絵本の読み聞かせに来ていただいています

本日
今年度最後の読み聞かせでした

1年生　あかちゃんてね
2年生　こんたのおつかい
3年生　えんぴつびな
4年生　ムッシュムニエルをごしょうかいします
5年生　三びきのやぎのがらがらどん
6年生　おじいちゃんのごくらくごくらく

新年度7年目は
4月13日スタート！

今年1年ありがとうございました
来年度もよろしくお願いいたします


教頭:糸井利則

３月５日（土）に、土曜授業で「六年生を送る会」を開きました。

金管バンドクラブの生演奏で、六年生が入場しました。一人ひとりにみんなで寄せ書きをしたプレゼントを贈りました。お互いに見せ合ったり、じっと読んだりしている姿が印象的でした。

１年生から５年生まで、心を込めて練習した劇や合奏・合唱やメッセージを発表しました。

それぞれの学年の成長を、六年生も温かく見守っていました。

六年生は「２０歳になった自分たち」を演じ、息のあった楽しいダンスを見せてくれました。みんなが夢を叶え、再会し、乾杯する姿が、いつか本当に見られる気がしました。素敵な劇でした。

それから、在校生へのメッセージと手作りのふきんのプレゼントがありました。手縫いで縫ってくれた給食台用のふきんです。大事に使いたいですね。

教職員からはサプライズの出し物で、「六年生にタイムスリップした自分たち」を演じました。

子どものころの夢が叶った人、六年生の時は夢がなかった人、今もまだ同じ夢を持ち続けている人……

転がって刑事を熱演したり、ランドセルを背負ったりと、いつもと違う先生たちの姿に子ども達は大喜びでした。

「夢は叶うものではなく、叶えるもの」

旅立つ六年生を、みんなで送り出すにぎやかな会となりました。

その裏で、初の大仕事を任された五年生ががんばっていました。

バトンタッチの瞬間は、もうすぐです。


〔担当・校長〕

１〜３日で６年生が門の前に立ち、シリア難民のための募金活動をしました。

子どもたちや教職員、保護者の方がたくさん募金をしてくれました。ありがとうございます！

敷津小には、シリア近隣の国からの児童もいます。各国にルーツを持つ児童がいる「世界につながる敷津小」にとって、国際紛争は他人事ではありません。

「困っている友だち」をイメージできる環境で、他人のために自分は何ができるか考え、行動できる子どもになってほしいと思います。

６年生の活動を見て、
「早く６年生になりたいな」
と、つぶやく５年生の姿がありました。

卒業まで、あと少し。
最高学年のバトンを受け渡す場面を、見たような気がしました。

〔担当・校長〕

今日は児童朝会で、６年生からの「平和アピール」の発表がありました。

戦争について学び、考える中で「自分たちにできること」を全校のみんなに教えてくれました。

まずは「自分のクラスを平和にしよう」という呼びかけがありました。６年生は、平和で仲の良いクラスです。クラスが仲良くいるために、２つのことを提案してくれました。

●一対一のケンカでも、みんなで話し合う。
●それぞれの持つ趣味を認め合う

特に２つ目は、一人ひとりが好きなことやこだわっていることを、「変わってる」とからかうのではなく、認め合うことで平和なクラスになると思う、という話でした。

国同士の戦争も、お互いの宗教や大事にしていることの違いを認められないことが原因になることがあります。

「まずは自分のクラスを平和にしよう」

簡単で、今日から誰でもできることを、６年生が教えてくれました。ありがとう。

それから、シリア難民について調べたこと、今難民になっている子どもたちの望みをビデオとナレーションで教えてくれました。

「サッカーがしたい」
「学校へ行きたい」
「お肉が食べたい」

その願いを少しでも叶えるために、勇気を出して街頭募金にチャレンジしたことを、紹介してくれました。

人通りの多い中で声を枯らして募金をお願いする様子や、見知らぬ人たちがお金を入れてくれる姿をビデオで見せてくれました。６年生達の想いと勇気が、熱く伝わってきました。

３月１日（火）〜３日（木）と、朝の８時１０分から２０分の間に、敷津小の校門前でも実施します。

言われたからやる活動ではなく、自分たちで「やらなければ」と思って動いた６年生の素晴らしい発表でした。



〔担当・校長〕

大阪珠算協会から、講師の先生に来ていただいて、そろばんの学習をしました。

まずは、そろばんとは何か？そろばんの歴史から教わりました。

1000年くらい前の昔のそろばんの玉は、今の菱形と異なり、丸形でした。玉の数も５玉が２つ、１玉が５つありました。

そして、そろばんの各部分の名称や数の表し方、玉の入れ方、はらい方などを学習しました。子どもたちは、各自そろばんを使って、１から９まで、数を入れたり、はらったりする練習を何度もしました。


慣れてくると、繰り上がりや繰り下がりのない、たし算やひき算の計算にチャレンジしました。やり方がわかってくると、

「もっとやりたい。」
「家でも練習しよう。」

と言う子もいました。

3月にも、算数の教科書を使って、もう少し学習していきます。


〔３年担任・水口〕