Are you ready ？　　　
第２音楽室から、ＡＬＴの先生の声が聞こえてきました。

今年は、毎週月曜日、ダグラス・フォルクナー先生が来られ、５・６年生の外国語活動の授業に入られ、子どもたちとともに学習を進めています。

大阪市では、独自の取り組みとして、音声指導を中心に小学校１年生から中学校まで一貫した英語教育を進めようとしています。友渕小学校では、全学年で２学期より週１回、朝の時間を活用して英語モジュール学習を開始する予定です。

今日は、分校が学習参観でした。

１年生
前半は、国語科「よろしくね」の学習。国語科の「話す・聞く」領域の第一歩めとして、「姿勢や口形，声の大きさや速さなどに注意して，はっきりした発音で話す」をめあてとして、自己紹介をしました。後半は、図画工作科「こいのぼり」の学習。こいのぼりの鱗を、自分の好きな色を選び、パスを使って描く活動を通して、楽しく表現しました。

２年生
算数科「わかりやすくあらわそう」の学習。学習園で育てた野菜と人数を、簡単な表やグラフにあらわし読み取り活動を通して、表やグラフの良さに気づきました。

３年生
算数科「０のかけ算」の学習。じゃんけんゲームの得点を計算する活動を通して、「０」はかけてもかけられても、答えは「０」になることに気づきました。

本校で学習参観と学級懇談会がおこなわれました。
子どもたちはそれぞれの教室で楽しそうな雰囲気の中にも真剣な表情で学習に取り組んでいました。新しい学年になって初めての学習参観・懇談会ということもあり、雨にもかかわらず、たくさんの保護者の方に参観していただき、ありがとうございました。
分校の学習参観・懇談会は明日、４月２２日（金）に予定されています。

本校と分校でそれぞれ避難訓練がありました。本校では理科室からの火災、分校では印刷室からの火災という想定で避難訓練をしました。
火災発生を知らせる緊急放送の後、子どもたちは担任の先生の指示のもと、決められた避難経路を通って運動場に素早く集合することができました。また、子どもたちは、運動場に出るまでの廊下・階段では「おさない」「はしらない」「しゃべらない」を守り、口にハンカチを当てて真剣に火災の避難訓練に参加していました。

入学して、はや、2週間になろうとしています。緊張しながら登校を始めた２９５人の１年生ですが、ずいぶんと学校にも慣れ、明るい笑顔がたくさん見られるようになりました。

先週は、主に学校生活でのルールの確認をすることが多かったのですが、国語では、ひらがなの学習をしたり、算数ではブロックを使って数の学習をしたり、教科の勉強も始まりました。
たくさんたくさん学んで、毎日が「できた」「わかった」と感じられる毎日にしていきましょうね。