４月19日(火)午前中、６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。調査は１限に「国語Ａ・算数Ａ」、２限に「国語Ｂ」、３限に「算数Ｂ」と「生活習慣等に関する質問紙調査」の順で行いました。
　調査目的は、全国的な児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ることなどです。６年生は、真剣な表情で問題に取組んでいました。今回の調査結果は、２学期に学校に届けられる予定です。その結果を自らの学習に生かし、学校としても学習指導の充実や改善等に役立てていきます。
※中浜小学校の平成27年度「全国学力・学習状況調査」結果は、こちらをクリックすればご覧いただけます。

　４月18日(月)５限終了後、各教室で「地区子ども会」を行い、体育館に登校班ごと【写真中】に集まりました。
　児童数の増減で、班によって人数が偏っていましたので、安心安全な登校ができるように、居住地ごとに登校班を再編成しました。また、複雑だった班名を子どもたちにわかりやすく、ＡからＫに改名しました。今日は担当の教職員が付添って集団下校をし、集合場所や時間の確認をしました。明日から新しい班で登校しますので、時間に遅れないように、少し余裕を持って家を出ましょう。

　４月18日(月)、今年度初めての「児童朝会」があり、１年生も参加しました。今日は、「中浜連合福寿会こども安心見守り隊」の方々に来ていただき、代表の方から交通安全についてお話をしていただきました。
　「見守り隊」の方々には、登校時に朝のあいさつを交わしながら、子どもたちの安全確保のため見守りをしていただいています。今日は児童から見守り隊の方々に「ありがとうございます」と感謝の気持ちを伝えました。その後、校長先生からは自転車に関する「交通安全テスト」がありました。子どもの交通事故は、「道路横断中、家の近くで、夕方の時間、自転車に乗っているとき」が多いので、十分に気をつけましょう。

　４月15日(金)１限、１年生は、初めての「読み聞かせ」でした。今年度も毎週金曜日に、図書館補助員さんに来ていただくことになりました。
　お話の１つ目は、大型絵本の「やさいさん」でした。絵本を開くとすぐに何の野菜か言い当てていました。２つ目は「ゾウのはなはなぜながい」の紙芝居でした。「紙芝居舞台」は、校長経営戦略予算でこの３月に新しく購入したものを使いました。28人の１年生は、紙芝居のお話をじっと聞いており、ゾウの鼻が長いわけがわかったようです。

　４月14日(木)、１学期が始まってちょうど１週間になります。４限に東校舎２階の低学年の教室をまわりました。
　２年１組【写真左】では、学級会活動で今年度の学級目標を決める「ぴかぴかえがおかいぎ」をしていました。司会者・副司会者・黒板記録・ノート記録の担当を決めて、会議を進めていきました。２年２組【写真中】は、国語の授業「風のゆうびんやさん」の物語を学習しました。風の自転車に乗ってアゲハ蝶や犬、クモに手紙を届ける人物や様子を思い浮かべながら音読をしました。３年生【写真右】は、２年生まではなかった教科「理科」の授業でした。「身近な自然の観察」で、春の生き物について学習をしました。