順々に出発！

しかし
赤白帽の団体で公園は溢れかえっています

さすが遠足日和

先生方が出発した後

スタート順を決めるクイズ

阪口先生が
「先生の財布にはいくら入ってるでしょう？」

服部緑地公園到着

縦割り班でポイントを回ります

まずはポイントに立つ先生が出発

本年度から、大阪市の小学校にタブレットＰＣが配置されています。

今日、初めて６年生がタブレットパソコンを使ってみました。

今日は、初めの授業だったので
・タブレットを使う時のルール
・電源の入れ方や、タッチパネル、タッチペンの使い方
などの説明を聞いた後、さっそく使ってみました。

まずは、お絵かき
低学年の時、初めてパソコンを使った時のように、夢中でお絵かきをしていました。

「お絵かきに、夢中のところ悪いねんけど・・・次、進んでいい？」

次は、カメラで友だちを撮影します。
席を立って、友達の顔を撮ったり、友達と並んで、自撮りをしたり、大はしゃぎです。
そのあとは、写真に、シールプリントのように、手描きで模様や言葉を書き込んでいきます。

「外で、写真を撮って、俳句を手書きで書いたらいいねー」
など、アイデアも広がっていました。

あっという間にはじめの時間が終わり、
「先生！めっちゃ楽しかったわー」
「次、いつするん？」

６年生は、今日は調理実習にタブレット、明日は遠足・・・楽しいなあ

［ＩＣＴ教育担当：教務　根井］

５月１７日の放課後、教職員は大忙しでした。

子ども達が下校した後、すぐに会議「研究全体会」。
各学校には、研究教科といって、その年に中心として指導方法を研究する「研究教科」があります。
今年の敷津小学校の研究教科は、国語です。
今年１年間、どのように研究していくのかの年間スケジュールや、指導案の書き方などを確認しました。

会議を急いで終え、学習園へ。
５月６日に予定していた学習園の作業が、雨やほかの会議で延びていたのです。
昨日、予定より少し早く野菜の苗が届いたので、急いで畑のうねを作りました。
トマトやきゅうり、ゴーヤなど、夏の野菜を育てます。
うまく育てば、各ご家庭にも届くと思います。

そして、明日のスポーツテストのライン引き。

人数の少ない学校は、教職員も少ないので、すべての作業を、みんなで協力してします。
いつもみんなでがんばって作業をするので、みんななかよしになります。

教務：根井