６年生は、今年秋の修学旅行で広島に行きます。

６年生の修学旅行をゴールとして、全学年で平和について考える取り組みが今年から始まりました。

６月に入ってからは、６年生が広島について書かれた本を１年生から５年生の教室を廻って読み聞かせをしていました。
平和集会では、その感想を各学年が発表しました。
佐々木禎子さの折り鶴にまつわる映画を見たあと、
今度は６年生が「感想」を発表し、「折り鶴を折ろう！」と全校児童に呼びかけ、
最後に「青い空は」を二部合唱で歌いました。

今日の平和集会は、６年生が終始リードしました。

・・・
この平和学習の取り組みは、過去の戦争について悲しんだり、怒ったり、憎んだりすることが目的ではありません。

「平和の尊さと大切さを知ること、そして平和で明るい未来・世界を希求する力強い意志を作るきっかけになること」が目的であると考えています。

日々何事もなく勉強したりスポーツをしたり、本や映画や音楽に親しんだり、
美味しくご飯をいただいたり、家族で過ごす楽しい時間があったり・・
この瞬間、瞬間がかけがいの無いことなんだと気付くこと、そして感謝すること・・

こういうことに繋がっていくことを強く願っているところです。

文責：校長

本日は多数の保護者の皆さまにご参観いただきありがとうございました。
受付のロビーには何人もの子どもたちが保護者の皆さんを出迎える姿がありました。

大阪市の小・中学校では、保護者や地域の方々に開かれた学校づくりを推進しております。つきましては、下記の通り土曜授業として、今年度　最初の学習参観を実施いたします。
また、今年度から修学旅行の行先が広島方面に変わるのを機に、より一層平和教育に力を入れて取り組んでまいります。その一環として、今回の土曜授業では全校児童による平和集会を実施いたします。
お忙しいこととは存じますが多数出席いただき、子どもたちの学習の様子をご覧下さいますようお願い申し上げます。

○日にち　　　平成２８年６月１８日（土）
○場　所　　　各教室　※詳しくは当日玄関に掲示してある案内を
ご覧ください。
○時　程　　　
▼１時間目（８：４０〜９：２５）…通常の授業（参観は行いません。）
▼２時間目（９：４０〜１０：２５）…学習参観（全学年）
▼３時間目（１０：４０〜１１：２５）…平和集会（全学年）
　
※講堂に全校児童が集まり、平和について考える集会を行います。保　護者の皆様もご参観ください。
▽下校時刻…１１時４０分ごろです。

○お願いと諸注意
　・児童は、通常通り（８：１０〜２５）の登校です。
　・来校の際は、東側正門からお入り下さい。
（西側通用門からは入れません。）
・駐輪場はありません。自転車での来校はご遠慮下さい。
・土曜授業のため代休はありません。６月２０日（月）は、
通常通りの時間割で学習します。
・上履きをご持参下さい。
・当日、いきいき活動は実施します。
詳しくはいきいきだよりをご覧下さい。

配布文書
↓
大阪市の小・中学校では、保護者や地域の方々に開かれた学校づくりを推進しております。つきましては、下記の通り土曜授業として、今年度　最初の学習参観を実施いたします。
また、今年度から修学旅行の行先が広島方面に変わるのを機に、より一層平和教育に力を入れて取り組んでまいります。その一環として、今回の土曜授業では全校児童による平和集会を実施いたします。
お忙しいこととは存じますが多数出席いただき、子どもたちの学習の様子をご覧下さいますようお願い申し上げます。

○日にち　　　平成２８年６月１８日（土）
○場　所　　　各教室　※詳しくは当日玄関に掲示してある案内を
ご覧ください。
○時　程　　　
▼１時間目（８：４０〜９：２５）…通常の授業（参観は行いません。）
▼２時間目（９：４０〜１０：２５）…学習参観（全学年）
▼３時間目（１０：４０〜１１：２５）…平和集会（全学年）
　
※講堂に全校児童が集まり、平和について考える集会を行います。保　護者の皆様もご参観ください。
▽下校時刻…１１時４０分ごろです。

○お願いと諸注意
　・児童は、通常通り（８：１０〜２５）の登校です。
　・来校の際は、東側正門からお入り下さい。
（西側通用門からは入れません。）
・駐輪場はありません。自転車での来校はご遠慮下さい。
・土曜授業のため代休はありません。６月２０日（月）は、
通常通りの時間割で学習します。
・上履きをご持参下さい。
・当日、いきいき活動は実施します。
詳しくはいきいきだよりをご覧下さい。

配布文書
↓
http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e59124...

まずは、ゆで卵。お水に卵を入れてからゆでていきます。

次は、ほうれん草をゆでました。
上手にゆでるのは簡単ではありません。
栄養分を残したまま、上手にゆでる方法があるそうです。

文責：校長

献立
産地
お膳