４時間目、アサガオの植木鉢に支柱を立てる作業をしました。

５組のアサガオを、運動場西側の塀際に移動。Ｋ先生の説明を聞いて、支柱をセットしました。これでつるも安心して伸びることができますね！

２,３時間目、南部環境事業センターの方に来ていただいて、パッカー車へのごみの積み込み体験をさせていただきました。社会科の「ごみと社会」の学習の一環です。

１,２組と３〜５組で、多目的室と運動場に分かれて（交代して）の学習。運動場では、ごみの積み込み体験です。新聞紙を詰めたごみ袋をごみに見立てて、３〜４人ずつ同時に投入口に放り込みました。投入口の横にあるボタンを押すと、ごみが中に押し込まれていきます。

ごみを圧縮して奥へ押し込むための回転板や押込板、スーッとなめらかに動いていますが、実はものすごいパワー！ 大きなたんすを入れると、「バキバキ」「ボキボキ」と大きな音をたてて押しつぶされ、パッカー車の中に消えていきました。子どもたちからは、「おお〜っ」とどよめきが起こっていました。

２０日（月）から、水泳学習が始まりました。各学年の水泳学習の時間割をまとめましたので、ご覧ください。ただし、天気等の関係で、その時間にプールに入れなかった場合は、他の時間に入る場合があります。その場合は、連絡帳でお知らせすることになります。

→H28 水泳学習時間割

ちなみに、プールに入れるかどうかは、そのときの天候・気温・水温・雷によって決まります。１時間目はダメでも、３時間目からＯＫ…のようなこともありますし、その逆もあります。また、雨が止んだから入れる、止んだけど入れない、どちらもあります。登校前の時点では、水泳のあるなしの判断は難しいと思いますので、体調に問題がないのなら「プールの用意は基本持ってくる」としておいた方がいいかと思います。

給食室の児童だまり（児童が給食を取りに来たり返しに来たりするところ）の掲示物に、待望の新作登場！

６年生の調理実習。１学期は、「三色野菜の油いため」と「ごはん」です。家庭科室からは、食欲をそそるいいにおいが…。

にんじん・ピーマン・キャベツを、≪洗う→切る→炒める→味つける→盛りつける≫の手順でつくっていきます。４〜５人の班ごとでの作業、子どもたちは、仕事を分担してテキパキと調理していました。