１年生が春に植えたアサガオの花がきれいに咲き始めました。
子どもたちは、大きく育つように春から生活科の学習で大きくなっていく様子を観察しながら、毎日、水やりなどの世話をしてきました。
１学期末の個人懇談会の後、アサガオをそれぞれ持って帰ってもらいます。
夏休み中、お家の方で子どもたちが引き続きアサガオの世話をし、成長のようすを観察することになっています。
また、できたアサガオの種は、学校に持ってきてもらい、その種を来年の1年生の子どもたちが植えてアサガオを育てる予定にしています。

６年生は家庭科で今まで学習してきた基本の縫い方やミシンの使い方をいかして「楽しくソーイング」でエプロン作りに取り組んでいます。今日はミシンで縫っていくために、なみ縫いで、ていねいにしつけをしていました。
完成したエプロンはお家で使ったり、２学期以降の調理実習で使ったりする予定になっています。

５年生は家庭科で 「針と糸を使ってみよう」の学習で、基本の縫い方（玉結び、玉どめ、なみ縫い）やボタン付けの仕方を知り、練習してきました。今日は今までの学習した基本の縫い方を使って、自分の名前の縫い取りに挑戦しました。糸がからんだり、玉どめに苦労したりしながらも慣れない手つきでしたが、真剣な表情で学習に取り組んでいました。

分校では、「大阪市のリハビリテーションセンター」の方々に来ていただき、体育館で車イスの使い方や乗り方などを詳しく教えていただきました。その後、子どもたちは教えていただいたことをもとに、自分が乗ったり、友だちを乗せたりして、段差やスロープのあるコースを通る体験をしました。また、実際に校舎内の廊下なども車いすで通る体験もしました。
今日の車イス体験学習を通して、車イスについてしっかりと理解できたようでした。

４年生は社会科で「住みよいくらしとごみ」について学習をしています。そこで、今日は雨にもかかわらず環境事業局から来ていただき、「ごみの出し方や収集の工夫」についてパッカー車を実際に使って説明してもらいました。また、一人ずつ、パッカー車のごみを取り込むスイッチを入れる操作も体験させてもらいました。さらに講堂では「資源ごみの処理の仕方やリサイクルの仕方」などについて実際にごみの分別体験を通して学習しました。