5年生の習字です。上段と下段は、ともに同じ児童が書きました。
「道」という字を、自分なりに手本を見て書いたのが下段、その後に字の特徴をとらえて改めて書いたのが上段です。

劇的！ビフォー（下）＆アフター（上）！
同一人物が描いたとは思えないほどの変化です！
ご覧になる方はきっと「なんてことでしょう！」と声をあげる、はず！？

2年生が描いた「たこ親分」です。
親分！って感じがします(^o^)

今日は真夏のような暑さでした(-_-;)
梅雨明けは近いのかな？

今日、1年生は、みずでっぽうをして遊びました。
容器をギュッとにぎると、水が勢いよく出てきます。
真ん中めがけて、エイッ！
こんな日に遊ぶと楽しいでしょうね！

展示コーナーでは、ガスのことがいろいろわかります。

ところで、ガスのにおいってご存知ですか？
クサーイあのにおいは、実は人工的につけられているものです。
漏れていたらわかるようにつけられているんですよ。
本当の天然ガスは無臭だそうです( ..)φ

楽しい社会見学でした！
大阪ガスさん！　今回もこんな感じでいかがでしょうか(^^)v

モワモワと白い湯気が出ているのは…液体窒素です。
大阪ガスは、外国から天然ガスをタンカーで輸入していますが、ガスを運搬するときは低温にして液体の状態で運びます。その方が体積が少なく、たくさんの量を運ぶことができるからです。
運ばれたガスを常温に戻すと気体になるのですが、その熱もいろいろ利用しているそうです。
さすがっす！大阪ガス！

実験では、その低温状態を液体窒素で再現して、日常生活では見ることができない現象を見せてくれます！