TOP

プール開き(3・4年) (1)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
3・4年生のプール開きを始めるころには、薄日がさしてきました。寒さも和らいでいましたが、シャワーはやっぱり冷たくて、みんな大騒ぎでした。

プール開き(3・4年) (2)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
水に慣れるために、水のかけあいをしたり、もぐったりしました。碁石ひろいも男女や3・4年で競いました。とても楽しいプール開きになりました。

きゅうりを食べよう!(1)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
2年生は学習園でできたきゅうりを食べました。まず収穫したきゅうりをさわってみて、包丁で切ってみました。部屋中がきゅうりの香りでいっぱいになりました。

きゅうりを食べよう!(2)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
新鮮なきゅうりは歯ごたえがあり、そのままでもおいしいです。きゅうりが苦手な子もよく食べていました。

プール開き(5・6年) (1)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
待ちに待ったプール開きになりました。久しぶりに浴びるシャワーは冷たく、気持ちがいいものです。プールサイドが一気に息を吹き返したようです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
学校行事
7/11 学期末個人懇談会 B4時程
7/12 学期末個人懇談会 B4時程
7/13 学期末個人懇談会 B4時程
7/14 学期末個人懇談会予備日 A4時程
7/15 短縮授業 A4時程

学校評価

臨時休業等の対応

いきいきだより

学校だより

校長だより

全国学力調査等・体力運動能力調査

学校いじめ防止基本方針