７月12日(火)午後、さくら学級の児童は、学習園の野菜を収穫し、家庭科室で「サマーパーティー」を行いました。
　さくら学級の1・2年生の児童は、５月から学習園で育てた枝豆やキュウリ、ナス、トマト、スイカ【写真左】を収穫しました。早速、家庭科室に持っていき、5・6年生が洗って、適当な大きさに切っていきました。3・4年生は鍋にお湯を沸かしたり、うどんの生地を作っていきました。全員で生地を引き伸ばし切っていき、ゆでてから氷水で冷やしました。「冷やしうどん」に野菜をいれて、全員で試食をしました。うどんは少し硬かったけれど、新鮮な野菜はとてもおいしかったです。

　７月12日(火)１限、１年生では、道徳「さくら学級ってどんなところ？」の研究授業がありました。目標はさくら学級について知り、自分や友だちへの理解を深め、同じところ・違うところについて考えるです。
　１年生が育てている「あさがお」や１年生の教室とさくら学級の同じところ・違うところについて、児童が発表しました。そして、自分と友だちと同じところ・違うところをみんなで考えていきました。最後は、一人一人が考えるきっかけになるよう、絵本「えんそくはカラス森」を大型ディスプレイに映して、読み聞かせを行いました。

　７月12日(月)午後、各学年とも今日から「１学期末個人懇談会」が始まりました。15日(金)まで実施されます。
　今年度は暑さ対策を考え、懇談場所を各学級教室からエアコンのある特別教室等に変更しました。１年生は談話室(保健室横)【写真左】、２年生は多目的室(西館2階)【写真中】、３年生は図書準備室(西館3階)、４年生はパソコン教室(東館３階)、５年生は図書室(西館3階)【写真右】、６年生は音楽室(西館3階)で懇談会を行っています。詳しい場所は、玄関に掲示していますので、よろしくお願いします。

　７月11日(月)、１学期最後の児童朝会は、教頭先生から「どんなきもち？」と「あいさつは魔法の道具」についてのお話でした。
　ずっと気にしてたことをやっと言えた…「ほっ」、まちがえたらどうしよう…「おろおろ」など10枚のイラス【写真左】を見ながら、人は皆よい気持ちも悪い気持ちも含めて、いろいろな気持ちになることを話しました。そして、人の気持ちは表情で感じとったり、言葉でわかったりできるということも確認しました。みんなは、自分の気持ちを素直に表していました。また、先週の「あいさつ週間」でみんながあいさつしたときには、きっと相手の気持ちをよくすることができた、つまり「あいさつは魔法の道具」だという話もしました。

　７月９日(土)の土曜授業の２限、３年生【写真左】は、算数の「わり算を考えよう」の単元で、あまりを考える問題にチャレンンジしているとところでした。２年生【写真中】は、来週の「町たんけん」発表会のプレゼンのリハーサルをしていました。初めてタブレット端末を使って、大型ディスプレイに自分たちで撮った写真を映していました。
　５年生【写真右】は、家庭科の裁縫の実習の時間でした。カラーフェルトやボタンを使って、「小物づくり」をしていました。