今日も子どもたちは、わり算の学習にがんばって取り組んでいます。
活動の様子をご覧ください！

　こちらは南コース。大和川周辺をぐるっと探検しました。
たくさんの施設や工場、畑や田んぼを発見したそうです！

　５月３０日(月)の２限目に６年１組、３限目に６年２組が、『歯と口の健康教室』を講師の先生をお招きして、行いました。
　参加した児童全てが忘れ物もなく、高い意識を持って、最高学年として、取り組むことができました。
　サルの口の中の写真をもとに、噛むことの大切さ、重要さを改めて学びました。自らの口の中の健康に置き換え、「将来、歯周病で歯が抜けてしまわないよう、今、この瞬間からの歯磨きの取り組みや、食生活や習慣の見直しをして生活していこう！」と、真剣なまなざしが物語っていました。
　また、ご家庭でも、今日の学習した内容を話題にしていただき、ご家族の健康にもつなげていただけたらと思います。

　昨日お知らせした通り、今日は町探検へ行きました。
北・南・西チームに分かれて、その方角の特徴を調べました。
「ここら辺は家が多いな」
「工場がいっぱいあるぞ」
「お店が並んでいるな」
「消防署がこんなところにあったんだ」
「ここでいつも遊んでるよ」
いろいろなことに気づきながら、歩みを進めていきました。
子どもたちは「矢田にこんなたくさんの施設があるとは思わなかった」と自分の町でたくさんのことを発見できたようです。

　「読書は素晴らしい！知識や心を豊かにしてくれますから。」
　ということで、本校では、読書活動を推進しています。特に、昨年度は、読書への意欲づけと、継続して読書に親しむ態度を育てるために、『読書ノート』に取り組みました。その結果、子ども達のがんばりが認められ、数多くの子ども達が新聞に紹介されました。
　今年も引き続き、読書活動を推進するために『読書ノート』に応募していましたが、幸運にも当選し、先日学校に読書ノートが届きました。担任から読書ノートを受け取り、さっそく図書室へ。『今年は去年よりもたくさん読むぞ！』と目を輝かせて読書に取り組んでいました。本を読み終えると、感想を書きます。担任からの注意点を守り、主語と述語を意識しながら書いていました。
　去年、この学年では１０人の子ども達が新聞に紹介されました。さて、今年は何人紹介されるでしょうか？