２年生の水泳学習。去年は、深さが気になっている子がチラホラいましたが、今年は大丈夫そうですね。昨夏の経験と１年間の成長は、やっぱり大きいものです。

３年４組の子どもたちが、多目的室で理科の学習をしていました。「風のはたらき」の実験です。

子どもたちは、おのおのウインドカー（帆をつけた車）を持っていました。そして、グループに１台の送風機。ウインドカーに風を送り、走らせます。風の強さを変えると、ウインドカーの走る距離や速さはどう変わるのかを調べる実験です。自然風の影響を受けない室内で、しかも適度な広さがある多目的室は、実験場所にピッタリ！

２日（土）は、文の里中学校で、授業体験＆部活動体験が行われます。

【日　時】７月２日（土）
【集　合】9:20 文の里中学校の多目的室
【服装等】体操服を着て運動靴で
【注　意】徒歩で来校（自転車不可）

活動時間は9:50〜12:30で、先に授業体験をし、11:00から部活動体験の予定です。

当日欠席する場合は、当日朝9:00までに文の里中学校に電話で連絡してください。（TEL 06-6621-0796）

雨天の場合は、部活動体験は中止になり、授業体験のみ行います。その場合は、8:20までに判断し、文の里中学校のホームページでお知らせするそうです。

２０日（月）から、今年の水泳学習が始まりました。写真は、２１日（火）の３時間目に泳ぎ初めをした６年１,２,５組の子どもたちです。６年生にとって、常盤小のプールに入るのは、この夏が最後。たくさん入れたらいいね！

２０日（月）に１〜３組が、２１日（火）に４,５組が、大阪市のごみ焼却施設である平野工場に見学に行ってきました。

ごみピット・焼却炉・プラットホーム・中央制御室・蒸気タービン発電機などなど、じっくりと見せてもらいました。ごみの量、それをつかみとるクレーンバケットの大きさにビックリ！ 百聞は一見にしかず。新たな発見がたくさんあったことでしょう。

見学後の質問タイム。子どもたちは、疑問や知りたいことを職員の方に聞いて、メモしていました。

４年生のみなさん、実際に見てわかったこと、思ったことをしっかりまとめておいてくださいね。